Raziskovalno delo v praksi. Raziskovalno delo študentov na praksi Poročilo o praksi št. dipl. primer

Namen raziskovalne prakse je sistematizirati, širiti in utrjevati strokovna znanja, razvijati veščine magistrskih študentov za samostojno znanstveno delo, raziskovalne, eksperimentalne, projektne in strokovne dejavnosti, razvijati kompetence, pridobljene pri študiju disciplin kurikuluma specializiranega magistrskega programa. "Javno in občinsko upravljanje" "

Cilji raziskovalne prakse so:

pridobivanje izkušenj pri raziskovanju aktualnega znanstvenega problema, kot tudi izbira potrebnih materialov za izvedbo zaključnega kvalifikacijskega dela – magistrskega dela;

pridobitev kompetenc za samostojno delo pri zbiranju in obdelavi znanstvenih, statističnih, metodoloških informacij in praktičnih podatkov;

zbiranje, analiza in sinteza raziskovalnega gradiva, pridobljenega pri primarni in sekundarni obdelavi za namene izdelave magistrskega dela;

pisanje znanstvenih besedil in njihova prezentacija (aprobacija).

Med raziskovalno prakso mora študent:

Raziščite:

literarni viri o temi, ki se razvija, z namenom njihove uporabe pri izdelavi magistrskega dela;

metode raziskovalnega in analitičnega dela;

informacijske tehnologije v znanstvenem raziskovanju, programski izdelki, povezani s strokovnim področjem;

zahteve za pripravo znanstvene in tehnične dokumentacije.

Teči:

analiza, sistematizacija in sinteza znanstvenih informacij o raziskovalni temi;

teoretično ali eksperimentalno raziskovanje v okviru dodeljenih nalog;

analiza zanesljivosti dobljenih rezultatov;

primerjava rezultatov raziskav z domačimi in tujimi analogi;

analiza znanstvenega in praktičnega pomena tekočih raziskav.

Pričakovani rezultati raziskovalne prakse:

Poznavanje temeljnih načel znanstvenoraziskovalne metodologije in sposobnost njihove uporabe pri delu na izbrani temi magistrskega dela;

sposobnost dela z empirično podlago raziskave v skladu z izbrano temo magistrskega dela (izdelava programa in načrta empirične raziskave, postavitev in oblikovanje nalog empirične raziskave, določitev predmeta empirične raziskave, izbira metodologije empirične raziskave) , študij metod za zbiranje in analizo empiričnih podatkov);

razvijanje veščin izvajanja statističnih in socioloških raziskav, povezanih s temo študentovega magistrskega dela;

obvladovanje metodologije anketiranja in anketiranja (izdelava vprašalnika, anketa, analiza in posploševanje rezultatov); obvladati tehnike opazovanja, eksperimentiranja in modeliranja;

sposobnost predstavitve znanstvenih spoznanj o raziskovalnem problemu v obliki poročil, objav poročil;

sposobnost priprave argumentov za vodenje znanstvenih razprav, tudi javnih;

sposobnost uporabe različnih referenčnih in bibliografskih sistemov, pridobivanje spretnosti za delo z bibliografskimi referenčnimi knjigami, sestavljanje znanstvenih bibliografskih seznamov, uporaba bibliografskih opisov v znanstvenih delih, delo z elektronskimi bazami domačih in tujih knjižničnih zbirk;

sposobnost povzemanja rezultatov raziskovalne dejavnosti za nadaljevanje znanstvenega raziskovanja v okviru podiplomskega izobraževalnega sistema.

Kraj raziskovalne prakse

v strukturi magistrskega študijskega programa

Diplomanti magistrskega programa »Državno in občinsko upravljanje« postanejo strokovnjaki na področju državnega in občinskega upravljanja, ki morajo imeti vodstvene veščine v državnih in občinskih organih uprave na različnih ravneh, in nenazadnje, ko imajo dovolj praktičnih izkušenj, imajo možnost postati menedžerji različnih struktur na področju javne in občinske uprave.

Pri organizaciji raziskovalne prakse za magistrske študente je zelo pomembno upoštevati značilnosti bodoče poklicne dejavnosti magistra, ki jih vsebuje razdelek IV Zveznega državnega izobraževalnega standarda za visoko strokovno izobraževanje v smeri "Javna in občinska uprava". Področje strokovne dejavnosti magistrov vključuje zlasti:

javna uprava;

občinska uprava in lokalna samouprava;

vodenje v državnih in občinskih institucijah;

upravljanje na socialnem področju;

upravljanje v neprofitnih organizacijah;

vodenje v drugih organizacijah, na položajih odnosov z državnimi organi in državljani.

Posamezne vrste strokovnih dejavnosti, za katere se pretežno pripravlja magistrski študij, določi visokošolski zavod skupaj s študenti, znanstvenimi in pedagoškimi delavci visokošolskega zavoda ter združenji delodajalcev.

Magister študijske smeri 081100 »Javna in občinska uprava« mora biti pripravljen za reševanje strokovnih problemov na področju raziskovalne in pedagoške dejavnosti. Te naloge vključujejo zlasti:

Sodelovanje pri raziskovalnem delu o problemih državnega in občinskega upravljanja, izdelava recenzij in analitičnih študij o posameznih temah specializacije;

Priprava in testiranje posameznih izobraževalnih programov in tečajev, predstavitev rezultatov raziskav drugim specialistom.

Z določitvijo ciljev raziskovalne prakse v skladu s pogoji posamezne univerze, fakultete, oddelka, smeri lahko magistrski program prakse vključuje:

utrjevanje, poglabljanje in dopolnjevanje teoretičnega znanja, pridobljenega pri študiju specialnih disciplin;

pridobivanje izkušenj pri vodstvenem, organizacijskem in izobraževalnem delu v timu;

zbiranje gradiva za magistrsko raziskovalno delo (NIRS);

zbiranje gradiva za pisanje magistrskega dela;

pridobivanje veščin in zmožnosti za delo učitelja itd.

Tako je magister državne in občinske uprave pripravljen za učinkovito strokovno raziskovalno, pedagoško, organizacijsko in analitično delovanje na področju državne in občinske uprave.

Kraj in čas

raziskovalna praksa

Pripravništvo se izvaja na diplomantskih oddelkih, ki pripravljajo magistre, v znanstvenih oddelkih univerze, pa tudi na pogodbeni podlagi v državnih in občinskih organizacijah, lokalnih samoupravah in upravnih oddelkih za študij in zbiranje gradiva, povezanega z zaključkom končne kvalifikacije. delo. V oddelkih, kjer poteka praksa, se lahko dodiplomskim študentom dodeli delovna mesta za opravljanje posameznih nalog po programu pripravništva.

V času pripravništva za študente veljajo vsi interni predpisi in varnostni predpisi, ki veljajo v oddelku in na delovnem mestu.

Raziskovalna praksa se izvaja v 4. semestru, trajanje – 6 tednov, skupni obseg – 9 kreditnih enot.

Oblikovane kompetence

Kot rezultat opravljene izobraževalne prakse mora študent pridobiti naslednje praktične spretnosti, zmožnosti, univerzalne in strokovne kompetence:

Pristojnost za zastavljanje problema. Sposobnost strukturiranja problemskega prostora, vrednotenja in izbire alternativ v demokratični družbi (OK-9);

Kompetence analitičnega dela. Sposobnost oblikovanja baz znanja, vrednotenja njihove popolnosti in kakovosti obstoječega znanja. Sposobnost preverjanja in strukturiranja informacij. Sposobnost izvajanja raziskovalne in inovacijske dejavnosti z namenom pridobivanja novih znanj. Sposobnost in pripravljenost za sistematično uporabo tega znanja za strokovno presojo realnih vodstvenih situacij (OK-10);

usposobljenost za uporabo raziskovalnih orodij. Sposobnost uporabe sodobnih sredstev za pridobivanje, shranjevanje, obdelavo in predstavitev informacij, delo s porazdeljenimi bazami znanja v globalnih računalniških omrežjih. Pripravljenost za uporabo raziskovalnih orodij za reševanje zadanih problemov (OK-11);

kompetenca znanstvenega dela. Sposobnost ustvarjanja novega znanja, korelacije tega znanja z obstoječimi domačimi in tujimi raziskavami. Sposobnost in pripravljenost za uporabo znanja pri izvajanju strokovnega dela, z namenom praktične uporabe metod in teorij (OK-12);

ustvarjalna kompetenca. Posedovanje veščin samostojnega, ustvarjalnega dela. Sposobnost organiziranja svojega dela. Sposobnost generiranja novih idej in iskanja pristopov k njihovi uresničitvi (OK-13);

kompetence za samoizboljšanje, vključno z:

sposobnost in pripravljenost za samoizpopolnjevanje, za širjenje meja svojega znanstvenega in strokovno-praktičnega znanja. Sposobnost uporabe metod in sredstev spoznavanja, različnih oblik in metod usposabljanja in samokontrole, novih izobraževalnih tehnologij za svoj intelektualni razvoj in dvig kulturne ravni (OK-14);

sposobnost kritičnega vrednotenja informacij, prevrednotenja nabranih izkušenj in konstruktivnega odločanja na podlagi analize informacij. Sposobnost kritične analize lastnih zmožnosti (OK-15);

sposobnost sistematizacije in povzemanja informacij, priprave predlogov za izboljšanje sistema državne in občinske uprave (PC-16);

sposobnost predlaganja inovativnih idej in nestandardnih pristopov k njihovemu izvajanju (PC-17);

sposobnost sodelovanja v okviru interdisciplinarnih projektov, delo na sorodnih področjih (PC-18);

sposobnost uporabe poznavanja metod in teorij humanističnih, družboslovnih in ekonomskih ved pri izvajanju strokovnega in analitičnega dela (PC-19);

Obvladovanje metod in specializiranih orodij za analitično delo in znanstveno raziskovanje (PC-20);

Obvladovanje metod za analizo gospodarstva javnega sektorja, makroekonomskih pristopov k razlagi funkcij in dejavnosti države (PC-21);

Obvladovanje metod in orodij, ki spodbujajo intenzifikacijo kognitivne dejavnosti (PC-22).

S temo magistrskega dela, ki jo izbere študent in se dogovori z mentorjem, glede na posebnosti izobraževalnega programa za magistrsko usposabljanje smeri »Javna in občinska uprava«;

Individualna naloga znanstvenega mentorja magistrske naloge in mentorja pripravništva, dodeljena v kraju njenega zaključka.

3. Kraj pripravništva.

Baza za prakso
državna oblast	Sodelovanje pri upravljanju družbenoekonomskega razvoja in organizacijskih sprememb, načrtovanje, upravljanje in nadzor javnih financ, opravljanje funkcij organov, priprava regulativnih aktov, dejavnosti pregona in nadzora, analitično delo in odnosi z javnostmi
Lokalne avtoritete Baza za prakso	Sodelovanje pri upravljanju družbenoekonomskega razvoja občin, komunalnega (mestnega) gospodarstva, njegovih posameznih Vsebina dejavnosti
	panoge in organizacije, priprava in izvajanje načrtov za družbeno-ekonomski razvoj ozemelj, zagotavljanje komunalnih storitev, priprava aktov lokalne samouprave in njihovo izvajanje, analitično delo, odnosi z javnostmi
Državne in občinske ustanove, organizacije in podjetja, nevladne neprofitne organizacije	Sodelovanje pri upravljanju ustanove, organizacije, njihovih oddelkov, opravljanje posameznih vodstvenih, analitičnih in svetovalnih funkcij. Načrtovanje, organizacijski razvoj, proračun, vodenje projektov in kadrov, pogodbena praksa. Napovedovanje in analitika, svetovanje

Vrste dela in vsebina poročil magistrskih študentov o raziskovalni praksi

Vrsta dela po NIP	Dokumentacija magistrskega študija
1. Razjasnitev logike znanstvenega raziskovanja po poglavjih in odstavkih	Podroben načrt raziskovanje
1. Pregled glavnih usmeritev znanstvene dejavnosti na temo magistrskega dela	Poglavje 1. Teoretični koncept znanstvenoraziskovalnega dela magistrskega dela
2. Razvoj glavnih usmeritev teoretičnega koncepta znanstvenega raziskovanja na temo magistrskega dela	Poglavje 1. Teoretični koncept znanstvenoraziskovalnega dela magistrskega dela
3. Metodološki aparat znanstvenega raziskovanja v magistrskem delu Vrsta dela po NIP	Poglavje 2. Strukturirana analiza problemov raziskovalne teme, analiza zakonodajnega okvira v tabelah ali diagramih, analiza eksperimentalnih Dokumentacija magistrskega študija
	novo, oblikovanje, empirične informacije. Rezultati v opisni in ilustrativni obliki z njihovo interpretacijo
4.Značilnosti raziskovalnega projekta/metodologija samostojnega raziskovanja	Poglavje 3. Neodvisni odstavek - avtorjevi predlogi za rešitev znanstvenega problema in izboljšanje prakse upravljanja
5. Informacijska in analitična osnova znanstvenih raziskav	1. Seznam literarnih virov na temo magistrskega dela (50 virov v ruskem jeziku, 5 tujih virov, vključno s samostojnim prevodom izvirnih virov - najmanj 3).
6. Znanstvena in publicistična dejavnost študenta	Značilnosti raziskovalnega dela in znanstvene dejavnosti za 2 leti študija na MP State Medical University, vključno s tabelo o učinkovitosti posebne osebne udeležbe po letih na znanstvenih dogodkih univerze in zunanjih organizacij. Informacije o znanstvenih publikacijah, vključno z: posameznimi znanstvenimi deli, znanstvenimi tekmovanji, projekti, materiali znanstvenih konferenc in članki v revijah, ki jih je označila Višja atestacijska komisija
7. Poročanje, priprava ilustrativnega in predstavitvenega gradiva	Poročilo o NIP magistrskega študenta

Študent na podlagi rezultatov raziskovalne prakse zagotavlja oddelku:

dnevnik raziskovalne prakse magistranta;

seznam referenc v okviru raziskovalnega programa;

podrobno poročilo o rezultatih raziskovalne vaje, ki ga sestavljajo naslovna stran, kazalo, uvod, osrednji del - poročilo o analitičnem in oblikovalskem delu vaje v predpisani obliki; zaključek (samoocena dela), seznam referenc, prijave;

besedilo pripravljenega članka (poročila) na podlagi materialov iz znanstvenoraziskovalne prakse.

Certificiranje na podlagi rezultatov prakse se izvaja na podlagi zaščite rezultatov, pridobljenih na raziskovalni praksi. Zagovor poročil o raziskovalni praksi se izvaja na posvetu, posvečenem rezultatom raziskovalne prakse, ali na raziskovalnem seminarju programa v dneh, ki jih določi direktor magistrskega programa.

Na podlagi rezultatov pozitivne ocene se študentu dodeli diferencirana ocena (odlično, dobro, zadovoljivo).

Ocena prakse se vpiše v izpitni list in ocenjevalno knjigo, se izenači z ocenami (krediti) teoretičnega usposabljanja in se upošteva pri seštevku splošne uspešnosti študentov.

Certificiranje prakse se izvaja z oceno na petstopenjski lestvici. Stopnja ocenjevanja ustreza ravni opravljenega dela in predstavljenih gradiv glede na obdelano literaturo, zbrano in obdelano gradivo, njihovo skladnost s temo disertacije in posebnostmi programa »Državna in občinska uprava«, prisotnost elementov diplomske naloge. znanstvene novosti in praktičnega pomena.

Oceno »odlično« (5 točk) dobimo, če so zahteve za raziskovalno prakso v celoti izpolnjene pravočasno, predloženo gradivo pripravljeno za vključitev v magistrsko delo, je članek pripravljen za objavo in rezultati, ki so znake znanstvene novosti.

Ocena "dobro" (4 točke) je podana, če so predstavljeni materiali pomanjkljivi ali nepopolni.

Oceno »zadovoljivo« (3 točke) dobimo, kadar so gradiva nepopolna in slabe kakovosti ter slabo pripravljena za vključitev v članek (disertacijo).

Študenti na podlagi rezultatov raziskovalne prakse predstavljajo članke, ki so jih pripravili za objavo, pripravljajo referate za znanstvene in znanstveno-praktične konference ter interaktivne ure.

Vodenje in nadzor pripravništva

Splošno vodenje raziskovalne prakse izvaja predstojnik magistrskega programa ali v soglasju z njim eden od učiteljev katedre. Za opravljanje pripravništva so vsem dodiplomantom dodeljeni kustosi iz baze prakse, pod vodstvom katerih dodiplomanti izvajajo projektni del raziskovalne prakse.

Vodja prakse iz oddelka:

usklajuje program raziskovalne prakse in temo raziskovalnega projekta z mentorjem magistranda in mentorjem magistrskega programa usposabljanja;

vzpostavi stik z vodji prakse iz organizacije in skupaj z njimi izdela program dela za izvajanje prakse;

razvija teme za posamezne naloge;

spodbuja oblikovanje splošnega načrta za izvajanje raziskav, urnika izvajanja prakse, urnika dela študentov in izvaja sistematično spremljanje poteka prakse in dela študentov;

sodeluje pri razporejanju študentov na delovna mesta oziroma njihovem gibanju po vrsti dela;

je skupaj z mentorjem prakse iz organizacije odgovoren za spoštovanje varnostnih predpisov študentov;

spremlja spoštovanje pogojev prakse in njene vsebine;

nudi metodološko pomoč študentom pri opravljanju individualnih nalog in zbiranju gradiva za izdelavo magistrskega dela;

ocenjuje rezultate študentovega izvajanja programa prakse.

Mentor magistrskega študija:

usklajuje zastavljanje nalog za samostojno delo študentov v času pripravništva z izdajo individualne naloge za zbiranje potrebnih gradiv za izvedbo raziskovalnega programa, zagotavlja ustrezno svetovalno pomoč;

sodeluje na konferenci za povzetek rezultatov raziskovalne prakse;

magistrski študent:

izvaja raziskavo na odobreno temo v skladu z razporedom pripravništva in obratovalnim časom enote – kraja opravljanja prakse;

od vodje prakse sprejema navodila, priporočila in pojasnila o vseh vprašanjih v zvezi z organizacijo in opravljanjem pripravništva;

Poroča o opravljenem delu v skladu z določenim urnikom.

Po zaključenem magistrskem študiju je študent dolžan opraviti raziskovalno prakso. To je priložnost za utrjevanje vsega znanja, pridobljenega v teoriji, in razvoj praktičnih veščin pri njihovi uporabi, ki so tako potrebne v bodočem poklicu. Študent na podlagi rezultatov svojih dejavnosti pripravi poročilo in ga predloži mentorju.

Znanstvenoraziskovalna praksa (RR) magistrskih študentov

Pripravništvo za magistrske študente je obvezna stopnja izobraževalnega procesa na katerem koli področju - ekonomiji, pravu, pedagogiki itd. Vsak magistrski študent ga mora opravljati ob koncu študijskega semestra. Obseg in urnik raziskovalnega dela se dogovori z znanstvenim mentorjem. Študent dodiplomskega študija se o kraju svojega začasnega dela dogovori tudi s študijsko službo.

Cilji in cilji raziskovalnega dela

Namen prakse lahko imenujemo sistematizacija teoretične baze, nabrane v času študija, pa tudi oblikovanje veščin pri izvajanju znanstvenih raziskav z zastavljanjem in reševanjem problemov na temo disertacije.

Glavna naloga študentovega raziskovalnega dela (RW) je pridobiti izkušnje pri preučevanju postavljenega problema in izbrati analitično gradivo za pisanje zaključnega dela.

Med raziskovanjem študent študira:

• vire informacij o temi vaše disertacijske raziskave;
• metode modeliranja, zbiranje podatkov;
• sodobni programski izdelki;
• pravila za pripravo znanstvenih in tehničnih poročil.

Na podlagi rezultatov raziskave mora magistrski študent dokončno oblikovati temo svoje disertacije, dokazati ustreznost in uporabno vrednost te teme, izdelati program njenega študija in samostojno izvajati znanstvenoraziskovalno delo.

Kraj in značilnosti raziskovalnega pripravništva

Raziskovalna praksa se lahko izvaja na podlagi organizacije katerega koli področja dejavnosti in oblike lastnine, ustanove visokošolskega sistema ali v državnem ali občinskem organu uprave.

Raziskovalna praksa za magistrskega študenta je sestavljena iz naslednjih stopenj:

1. Predhodna faza (priprava delovnega načrta)
2. Glavna raziskovalna stopnja
3. Sestava poročila

Certificiranje magistrskega študenta na podlagi rezultatov njegovega dela se izvede na podlagi zagovora predloženega poročila.

Za organizacijo raziskovalnega dela potrebujete:

1. Izberite kraj za prihodnjo prakso po dogovoru s svojim nadzornikom;
2. Skleniti pogodbo med izbrano bazo prakse in univerzo;
3. Pri usmerjanju študentov na prakso magistrski kustos organizira sestanek v referatu univerze in študentom posreduje program prakse, dnevnik, smer, individualno nalogo in druge potrebne dokumente.

Vodja raziskovalnega dela z univerze:

• pomaga pri izdelavi individualnega načrta za dijaka;
• proučuje in vrednoti pri delu zbrana analitična gradiva in dnevnik;
• zagotavlja splošno vodenje raziskovalnega procesa.

Za celotno obdobje pripravništva organizacija dodiplomskemu študentu zagotovi delovno mesto. Za tekoče vodenje študentovega raziskovalnega dela (R&D) je odgovoren vodja prakse iz organizacije.

INnjegove naloge vključujejo:

• izdelava izvedbenega načrta programa skupaj z magistrandom;
• spremljanje aktivnosti študenta in pomoč po potrebi;
• spremljanje napredka sestavljenega programa;
• preverjanje analitičnih materialov, izbranih med raziskovalnim procesom;
• pisanje ocene (značilnosti);
• pomoč pri poročanju.

V času prakse naj bo študentovo delo organizirano po logiki dela na magistrskem delu. V skladu z izbrano temo se sestavi raziskovalni program. Študenti magistrskega študija morajo v svoje dnevnike redno vnašati vse faze dela. Po zaključku raziskovalne dejavnosti morate napisati poročilo o raziskovalni praksi dodiplomskega študenta in končano poročilo oddati predstojniku oddelka vaše univerze.

Poročilo o raziskovalni praksi

Vsa gradiva in dnevniški zapisi, zbrani kot rezultat prakse, so sistematizirani in analizirani. Na podlagi njih mora študent izdelati poročilo, ki ga v rokih, določenih s predmetnikom, predloži mentorju v overitev. Zadnji korak je zagovor poročila pred nadrejenim in komisijo. Na podlagi rezultatov zagovora se oceni in vpiše v naslednji semester.

Praksa se ocenjuje na podlagi poročevalne dokumentacije, ki jo sestavi magistrski študent, in njegovega zagovora. Vsebuje: poročilo o opravljeni praksi in dnevnik.

Struktura raziskovalnega poročila

Poročilo o praksi obsega 25 - 30 strani in mora imeti naslednjo strukturo:

1. Naslovna stran.

2. Uvod, vključno z:

2.1. Namen raziskovalnega dela, kraj in čas njegovega zaključka.

2.2. Seznam opravljenih nalog.

3. Glavni del.

4. Zaključek, vključno z:

4.1. Opis pridobljenih praktičnih veščin.

4.2. Posamezne ugotovitve o vrednosti opravljene raziskave.

5. Seznam virov.

6. Aplikacije.

Glavna vsebina raziskovalnega poročila vključuje tudi:

• seznam bibliografskih virov o temi disertacije;
• pregled obstoječih znanstvenih šol o raziskovalni temi. Običajno predstavljeno v obliki tabele;
• pregled znanstvene publikacije, ki je relevantna za temo;
• rezultate razvoja teoretične podlage za znanstveno raziskovanje vaše teme in abstraktnega pregleda (relevantnost, stopnja razvoja smeri v različnih študijah, splošne značilnosti predmeta, cilji in cilji lastnega znanstvenega raziskovanja itd.). Če je rezultate raziskave dodiplomski študent predstavil na konferencah ali so bili članki objavljeni v revijah, potem so njihove kopije priložene poročilu.

Glavna merila za ocenjevanje poročila so:

• logičnost in strukturirana predstavitev raziskovalnega gradiva, popolnost razkritja teme, ciljev in ciljev študije;
• kreativen pristop k povzemanju in analizi podatkov z uporabo najnovejših znanstvenih metod;
• spretnosti jasnega in doslednega podajanja snovi, predstavitve rezultatov svojega dela, veščine obvladovanja sodobnih raziskovalnih metod in izbire demonstracijskih gradiv;

Končna ocena je odvisna od pravilnosti pisanja poročila, zato morate njegovi pripravi posvetiti ustrezno pozornost. Lahko se celo obrnete na svojega mentorja in ga prosite za primer poročila o raziskovalni praksi magistrskega študenta. Takšen primer bo pomagal preprečiti napake pri pripravi in ​​​​izvedbi dokumenta in s tem potrebo po ponovnem delu.

Opravljena raziskovalna praksa je pomembna faza priprave na pisanje magistrskega dela. Na podlagi pridobljenih podatkov, dobro napisanega poročila in dnevniških zapisov pripravnika se naknadno oblikuje zaključno delo.

Raziskovalna praksa Magisterij (v nadaljnjem besedilu: praksa) je sestavni del glavnega izobraževalnega programa višjega strokovnega izobraževanja in pripravljalna faza za razvoj in pisanje magistrske naloge. Pri tem je treba vsebino poročila o opravljeni raziskovalni praksi in stopnjo njene zaščite upoštevati kot enega glavnih kriterijev pri presoji kakovosti izvajanja programov poklicnega izobraževanja.

Cilji raziskovalne prakse so oblikovanje veščin ustvarjalnega strokovnega mišljenja z obvladovanjem znanstvenih metod spoznavanja in raziskovanja, zagotavljanje enotnosti izobraževalnega (pedagoškega in vzgojnega), znanstvenega in praktičnega procesa ter ustvarjanje in razvoj pogojev (pravnih, ekonomsko, organizacijsko, virsko itd.), ki omogoča vsakemu študentu, da uresničuje svojo pravico do ustvarjalnega osebnostnega razvoja, sodelovanja v znanstveno-raziskovalni in znanstveno-tehnični ustvarjalnosti – polno, enakopravno in dostopno vsakomur v skladu z potrebe, cilje in sposobnosti. Kot rezultat prakse mora študent obvladati znanstvenoraziskovalne tehnologije, razviti sposobnost razmišljanja izven okvirov, pripravljati in izvajati eksperimente, formalizirati in ovrednotiti rezultate znanstvenega raziskovanja, definirati problem, oblikovati raziskovalni načrt, spreminjati obstoječe in razvijati. nove metode, ki temeljijo na ciljih posameznega študija, in tudi predstavi rezultate opravljenega dela v obliki poročil, povzetkov, člankov, oblikovanih v skladu z obstoječimi zahtevami, z uporabo sodobnih orodij za urejanje in tiskanje.

V pripravljalni fazi se določijo cilji, kraj in vrstni red pripravništva, oblikujejo individualne naloge, določi seznam in zaporedje dela za izvedbo posamezne naloge (oblikovanje raziskovalnega načrta). Individualna naloga za raziskovalno prakso vključuje oblikovanje smeri raziskovanja, cilje in cilje raziskave, splošen pregled načinov in metod reševanja podobnih problemov, ki obstajajo v teoriji in praksi upravljanja s kadri, priporočila o virih informacij. v skladu z danim vidikom raziskovalnega dela.

Glavna (raziskovalna) stopnja vključuje izvajanje bibliografskega dela z uporabo sodobnih informacijskih tehnologij, povzemanje informacij, da se identificira problem in ga jasno oblikuje, izbira in utemeljitev raziskovalne metode, načrtovanje ukrepov, zbiranje teoretičnega in dejanskega gradiva za raziskave, obdelava pridobljenih rezultatov , ter njihovo analizo, sistematizacijo in razumevanjem, ob upoštevanju podatkov, ki so na voljo v literaturi, pripravo za objavo znanstvenega in praktičnega članka (serije publikacij), oblikovanega v skladu z obstoječimi zahtevami, z uporabo sodobnih orodij za urejanje in tiskanje. tudi oblikovanje zaključkov in priporočil.

Na zaključni stopnji študent pripravi poročilo o raziskovalni praksi in ga zagovarja.

V času opravljanja prakse magistrant skupaj z mentorjem prilagodi temo magistrske naloge in izdela nalogo (podroben načrt dela z roki). V ta namen magistrski študent:

Izvaja iskanje informacij o temi raziskave disertacije;

Sistematizira in analizira zbrane podatke;

Identificira področje in predmet obravnave, načrtuje možne probleme in gradi modele za njihovo reševanje;

Obvlada elemente strokovne dejavnosti, ki so potrebni za dokončanje magistrskega dela;

Upošteva znanstvenoraziskovalne metode v povezavi s temo disertacije;

Uporablja sodobno računalniško opremo in informacijsko tehnologijo pri obdelavi informacij za magistrsko delo;

Izvaja konstrukcijo metodoloških shem za raziskavo disertacije.

Za poročilo o opravljenem raziskovalnem pripravništvu veljajo naslednje osnovne zahteve:

Samostojnost in doslednost pri izvajanju raziskav določenega problema;

Refleksija poznavanja zakonodajnih aktov, uredb, navodil, standardov itd.;

Uporaba različnih metod, vključno z ekonomsko-matematičnimi metodami, za pisanje poročila o opravljenem raziskovalnem pripravništvu;

Kompetentna in logična predstavitev rezultatov raziskav.

Hkrati enotne zahteve za delo ne izključujejo, ampak predpostavljajo pobudo in ustvarjalen pristop k razvoju vsake teme. Izvirnost postavljanja in reševanja konkretnih vprašanj v skladu z značilnostmi študija je eno glavnih meril za ocenjevanje poročila o raziskovalni praksi.

Raziskovalna praksa magistrskih študentov se izvaja v drugem letniku v skladu z urnikom izobraževalnega procesa. Njeno izvajanje je različno za dve skupini magistrskih študentov: na temeljnih in stranskih področjih magistrskega študija.

Študenti magistrskega študija prve kategorije opravljajo prakso na svojih delovnih mestih, študenti magistrskega študija druge kategorije - na mestih pripravništva, s katerimi ima univerza pogodbe. Študenti magistrskega študija, ki delajo zunaj svojega študijskega področja, opravljajo prakso v času štirimesečnega dopusta, ki jim je dodeljen v skladu z delovnim zakonikom Ruske federacije.

Izobraževalno in metodološko vodenje raziskovalne prakse izvaja diplomski oddelek.

V mesecu novembru morajo dodiplomski študenti na diplomski referat oddati vloge za izbor raziskovalnih predmetov. Diplomski oddelek do 10. decembra pripravi osnutke odredb o praksi dodiplomskih študentov na ustreznih raziskovalnih predmetih.

Osnutki odredb navajajo: Polno ime. magistrski študent, raziskovalni predmeti, od katerih morata biti vsaj dva (izbira enega raziskovalnega predmeta je dovoljena le, če gre za finančno-industrijsko skupino, holding, korporacijo itd., tj. tista podjetja, v katerih je udeleženo več organizacij). pričakovano); znanstveni mentorji prakse z univerze in organizacije.

Trajanje delovnega časa magistrskega študenta med pripravništvom v organizacijah ne presega 40 ur na teden (91. člen delovnega zakonika Ruske federacije).

Od trenutka, ko so študenti vpisani v obdobje prakse kot pripravniki na svojih delovnih mestih, zanje veljajo pravila varstva pri delu in interni predpisi, ki veljajo v organizaciji.

Pred zaključkom pripravništva dodiplomant skupaj z mentorjem pojasni raziskovalno temo in z mentorjem potrdi raziskovalni načrt. Glede na predvideno temo raziskave disertacije program znanstvenoraziskovalne prakse vključuje posamezna vprašanja iz naslednjega seznama: izgradnja metodoloških shem v raziskavi disertacije; uporaba zasebnih in splošnih metod znanstvenega raziskovanja; preučevanje in uporaba objektivnih ekonomskih zakonov in vzorcev; uporaba metod in modelov matematičnega modeliranja v ekonomskih raziskavah; preučevanje strukture podjetja, glavnih funkcij proizvodnih, gospodarskih in vodstvenih oddelkov; preučevanje in analiza procesov načrtovanja in vodenja v podjetju; študija logistične in kadrovske podpore podjetja; ocena nomenklature, obsega in kakovosti izdelkov; preučevanje mehanizma za ustvarjanje učinkovitosti in stroškov oblikovanja cen ter vprašanj, povezanih s prodajo izdelkov; ugotavljanje finančnih rezultatov podjetja; analiza informacijske podpore za upravljanje podjetja; razvoj možnosti, ocenjevanje in sprejemanje upravljavskih odločitev za izboljšanje upravljanja podjetja in osebja; analiza organiziranosti izvajanja poslovodskih odločitev in nadzor nad njihovim izvajanjem; analiza upravljanja z vidika uspešnosti podjetja; ocena družbene učinkovitosti proizvodnih in upravljavskih dejavnosti.

V zaključni fazi raziskovalne prakse mora študent povzeti gradivo, zbrano med pripravništvom, ugotoviti njegovo reprezentativnost in zanesljivost za dokončanje razvoja raziskovalne teme disertacije ter sestaviti poročilo o praksi.

Znanstvena mentorica prakse z univerze:

Zagotavlja izvedbo vseh organizacijskih aktivnosti pred odhodom študentov na prakso (pouči o postopku za opravljanje pripravništva itd.);

Vzpostavlja stik z vodji praks iz organizacij;

Razvija teme za posamezne naloge;

Skupaj z vodjo prakse iz organizacije je odgovoren za skladnost študentov z varnostnimi predpisi;

Spremlja skladnost magistrskih študentov z notranjimi delovnimi predpisi organizacije;

Nadzoruje spoštovanje pogojev prakse in njene vsebine;

Zagotavlja metodološko pomoč dodiplomskim študentom, ko zaključijo program pripravništva;

Pomaga študentom pri izbiri metod in pristopov znanstvenega raziskovanja;

Ocenjuje rezultate izvajanja programa prakse magistrskih študentov, daje povratne informacije o njihovem delu in predloži vodji oddelka pisno poročilo o organizaciji prakse skupaj s priporočili za izboljšanje praktičnega usposabljanja študentov.

V obdobju pripravništva mora magistrski študent zbrati potrebne informacije, identificirati problematična vprašanja organizacije na temo znanstvenega raziskovanja ter izbrati raziskovalne metode in metodološke pristope.

Med potekom magistrskega programa študent zbira gradivo in sestavi poročilo o praksi. Študent mora v desetih dneh po opravljenem pripravništvu oddati referatu poročilo v overitev. Skupaj s poročilom je potrebno predložiti tudi potrdilo o kraju in času raziskovalne prakse, overjeno s pečatom podjetja (organizacije).

Po opravljenem pripravništvu njegov mentor z univerze predloži programskemu direktorju poročilo v predpisani obliki. Rezultati prakse se obravnavajo na seji katedre in fakultetnega sveta univerze.

Na podlagi rezultatov prakse magistrski študent pripravi poročilo najpozneje dva tedna pred zagovorom. Pri pisanju poročila o raziskovalni praksi se upošteva raven teoretične usposobljenosti magistrskega študenta, njegova sposobnost analiziranja in povzemanja informacij, pridobljene veščine pri reševanju dejanskih praktičnih problemov na določenem področju ekonomije, načrtovanja in upravljanja podjetij (organizacij) , obvladovanje metod in pristopov znanstvenega spoznavanja in znanstvenega raziskovanja v okviru pisanja magistrskega dela, spretnost konstruiranja metodoloških shem pri raziskovanju disertacije. Poročilo o opravljeni znanstvenoraziskovalni praksi mora izkazati poznavanje splošnih in posebnih metod znanstvenoraziskovalnega dela, strokovnih ocen pri izvajanju raziskav, tehnik izvajanja socioloških raziskav ter poznavanje veljavne zakonodaje, predpisov, metodoloških in učnih gradiv, in osnovni literarni viri.

Poročilo je napisano na listih A4, pisava Times New Roman, velikost črk 14, razmik med vrsticami in pol, levi rob - 3 cm, desni rob - 1 cm, zgornji in spodnji rob - po 2 cm standardna naslovna stran.

Razni besedilni vstavki in dodatki na ločenih straneh ali na hrbtni strani lista niso dovoljeni.

Vse opombe in sprotne opombe so natisnjene na isti strani, na katero se nanašajo, vendar v manjši piki - 12.

Vse strani so oštevilčene od naslovne strani (številka strani ni navedena na naslovni strani). Številka, ki označuje zaporedno številko strani, se nahaja v zgornjem desnem kotu brez pike.

Naslednji strukturni deli dela se začnejo na novi strani: uvod, splošne značilnosti predmeta študije, zaključek, seznam referenc, aplikacije. Razdalja med naslovom poglavja in naslednjim besedilom naj bo enaka eni manjkajoči vrstici. Enaka razdalja je med naslovi poglavij in odstavkov. Intervali med osnovami naslovnih vrstic so enaki kot v besedilu. Na koncu naslova na sredini vrstice ni pike. Podčrtavanje naslovov in prestavljanje besed v naslovih ni dovoljeno. Prva črka naslova je velika, ostale pa male. Samo naslovi naj bodo v krepkem tisku.

Na primer:

Poglavja, odstavki, odstavki in pododstavki (razen uvoda, zaključka, seznama uporabljene literature in aplikacij) so oštevilčeni z arabskimi številkami (poglavje - 1, odstavek - 2.1, odstavek - 2.1.1, pododstavek - 3.2.1.1), za kateri tematski naslovi so podani . Besede Poglavje, odstavek, člen, podčlen niso napisani. Naslovi morajo odražati vsebino razdelkov.

Na primer:

1. Teoretični vidiki sistemskega raziskovanja
upravljanje osebja

1.1. Bistvo kadrovskega managementa
v sodobni organizaciji

1.2. Trendi v organizaciji upravljanja s kadri

1.2.1. Problemsko usmerjen pristop k razvoju sistema
upravljanje osebja v storitvenih organizacijah

1.2.2. Značilnosti uporabe kompetenčnega pristopa
posodobiti sistem upravljanja s kadri v storitvenem sektorju

Vse besedilo, razen naslovov, mora biti enako. Krepko, poševno ali podčrtano ni dovoljeno. Besedne zveze, ki se začnejo z novo (rdečo) vrstico, so natisnjene z zamikom odstavka 1,25 cm.

Potrebno je pravilno oblikovati splošno sprejete pogojne okrajšave. Po prenosu pišejo itd.(in tako naprej), in tako naprej.(itd), in itd. (in drugi), itd.(in drugi); z navedbami: glej (glej), gl. (primerjaj); za digitalno označevanje stoletij in let: c. (stoletje), stoletja (stoletje), year (leto), leta (leta).

Ilustracije so umeščene takoj po sklicevanju nanje v besedilu. Priporočljivo je, da ilustracije postavite tako, da jih je mogoče gledati brez obračanja dela. Če je obrat neizogiben, so ilustracije razporejene v smeri urinega kazalca. Vse ilustracije morajo imeti naslove in oštevilčene. Na primer: sl. 1.; riž. 2. itd. Sklicevanje na prej omenjene ilustracije je podano v skrajšani obliki Poglej, na primer: (glej sliko 2).

Pripravništvo

Program praktičnega usposabljanja vsebuje formulacije ciljev in ciljev prakse, ki izhajajo iz ciljev višješolskega strokovnega izobraževalnega programa za magistrski študij in so namenjeni utrjevanju in poglabljanju teoretičnega usposabljanja študentov, njihovemu pridobivanju praktičnih znanj in kompetenc, kot tudi izkušnje iz samostojnega poklicnega delovanja. Tako je namen industrijske prakse, da študenti pridobijo poklicne kompetence, kot so veščine reševanja organizacijskih, ekonomskih in vodstvenih problemov pri oblikovanju, razvoju in uporabi osebja organizacije; poglabljanje teoretičnega znanja in utrjevanje praktičnih veščin pri razvoju dokumentov za normativno in metodološko podporo sistema upravljanja s kadri organizacije itd.

Za doseganje zastavljenih ciljev industrijske prakse je pomemben kraj pripravništva. Po programu prakse so lahko baze prakse industrijska podjetja, raziskovalni in projektantski zavodi, banke, zavarovalnice, trgovske in druge družbe, službe za zaposlovanje in socialno varstvo, agencije za zaposlovanje kadrov, državni in občinski organi in upravljanja, visokošolski zavodi in drugi. organizacije (ne glede na njihovo pravno obliko in obliko lastništva), ki vključujejo službe za upravljanje s kadri ali oddelke, ki opravljajo funkcije upravljanja s kadri.

Program industrijske prakse vključuje: zbiranje informacij o predmetu industrijske prakse - organizaciji, vključno z njegovim kratkim opisom, kazalci proizvodnih, gospodarskih, finančnih in komercialnih dejavnosti ter njihovo analizo, analizo sistema upravljanja osebja in njegovih funkcij; kadrovska, metodološka, ​​informacijska in druga podpora sistemu upravljanja s kadri; študija in analiza glavnih regulativnih dokumentov sistema upravljanja s kadri: Predpisi o osebju, Notranji delovni predpisi, Predpisi o službi za upravljanje s kadri in njenih drugih oddelkih, opisi delovnih mest, predpisi o zaposlovanju osebja, o certificiranju, spodbude za osebje itd. Pomemben del prakse je bolj poglobljen študij in analiza izvajanja funkcije oziroma procesa upravljanja s kadri, ki je povezan s temo zaključnega kvalifikacijskega dela po izboru študenta. Praksa se zaključi s pripravo in zagovorom poročila o praksi.

3.5. Učna praksa

Pedagoška praksa je najpomembnejša sestavina in sestavni del izobraževalnega procesa magistrskih študentov. Ta vrsta prakse opravlja funkcije splošne strokovne priprave študentov za pedagoško dejavnost v visokem šolstvu. Pedagoška praksa temelji na študiju predmetov "Organizacija raziskovalne in pedagoške dejavnosti na področju upravljanja s kadri", "Psihologija", "Kultura govora in poslovna komunikacija".

Pedagoška praksa razkriva raven znanstvene usposobljenosti magistrskega študenta na vseh najpomembnejših področjih strokovne specializacije in deluje kot povezava med teoretično pripravo na poklicno dejavnost in oblikovanjem praktičnih izkušenj pri njenem izvajanju.

Program upošteva zahteve zveznega izobrazbenega standarda za visoko strokovno izobraževanje v smeri magisterija.

Cilj pedagoške prakse je oblikovanje in razvijanje kompetenc visokošolskega učitelja (učitelja) in višjega strokovnega izobraževanja, ki obvlada sodobne izobraževalne tehnologije.

Pedagoška praksa rešuje naslednje naloge:

Razvijanje sposobnosti izboljševanja splošne kulturne in strokovne ravni ter samostojnega osvajanja novih metod dela;

Razvoj veščin na področju razvoja izobraževalnih programov in izobraževalnih gradiv za zagotavljanje učnega procesa;

Sodelovanje pri organizaciji izobraževalnega procesa pri izvajanju vsebin izobraževalnih programov višjega strokovnega izobraževanja in nadaljnjega strokovnega izobraževanja, oblikovanje strokovnih kompetenc strokovnjakov za kadrovski management;

Praktični razvoj metod, tehnik, sredstev pedagoške dejavnosti v visokem šolstvu, korporativnih univerzah, poslovnih šolah itd.

Splošno metodološko vodenje prakse izvaja Oddelek za upravljanje s kadri. Neposredno mentorstvo je zaupano profesorjem, izrednim profesorjem in učiteljem katedre. Glavni normativni in metodološki dokumenti, ki urejajo delo magistrskega študenta v praksi, vključujejo program pripravništva in dnevnik prakse magistrskega študenta.

Izvajanje pedagoškega dela vključuje obiskovanje pouka učiteljev oddelkov v različnih akademskih disciplinah, vodenje opazovanja in analize pouka v dogovoru z učiteljem akademske discipline, samostojno izvajanje fragmentov predavanj v dogovoru z mentorjem in (ali) učiteljem akademske discipline. discipline, samostojno izvajanje pouka po načrtu učne discipline z uporabo multimedijske in projekcijske tehnologije, izdelava zapiskov predavanj in predstavitev posameznih učnih disciplin, izdelava učnega paketa za izbrano učno disciplino, priprava publikacij na temo učne discipline, sodelovanje pri delu oddelka, izdelava poročila o pedagoški praksi.

Tako program pedagoške prakse prispeva k procesu socializacije študentove osebnosti, ga preusmerja v popolnoma novo vrsto dejavnosti - poučevanje, obvladovanje družbenih norm in vrednot učiteljskega poklica ter oblikovanje osebnega podjetja. kultura bodočega gospodarja.

Povezane informacije.

Pošljite svoje dobro delo v bazo znanja je preprosto. Uporabite spodnji obrazec

Študenti, podiplomski študenti, mladi znanstveniki, ki bazo znanja uporabljajo pri študiju in delu, vam bodo zelo hvaležni.

Objavljeno na http://www.allbest.ru/

Ministrstvo za izobraževanje in znanost Ruske federacije

FSBEI HE "KubSU"

Ekonomska fakulteta

Katedra za podjetniško ekonomiko, regionalni in kadrovski management

POROČILO

o izvajanju raziskovalne prakse v OJSC Bank UralSib

Delo sem opravil

Vasiljev D.I.

Znanstveni svetnik:

Vanyan D.N.

Krasnodar 2016

Uvod

V procesu raziskovalne prakse je bilo v OJSC Bank UralSib opravljeno ciljno zbiranje materialov, vključno z uradno spletno stranjo. Namen prakse je bil preučiti organizacijsko strukturo upravljanja s kadri, financ podjetja, računovodstva, poročanja in zbrati druge potrebne informacije.

Potreba po raziskovalni praksi je v tem, da se med pripravništvom zbirajo potrebne informacije za kasnejše kakovostno obvladovanje strokovnih, posebnih disciplin in kakovostno izvedbo poročila. Prav tako se med pripravništvom poleg teoretičnih spoznavajo tudi praktični vidiki delovanja organizacije, kar posledično pozitivno vpliva tudi na nadaljnji učni proces.

Cilji raziskovalne prakse so bili:

Vzpostavite običajne poslovne odnose z vodji in strokovnjaki organizacije;

Določite vrsto (model) organizacijske strukture in strukturo upravljanja podjetja, regulativne dokumente (listino ali druge ustanovne dokumente);

Zberite splošne informacije o podjetju, oblikah računovodstva in statističnega poročanja na uradni spletni strani;

Pridobite praktične veščine v izbrani specialnosti;

Pripravite poročilo o praksi;

Uspešen zagovor rezultatov raziskovalne prakse pri mentorju v predpisanem roku.

1. Organizacijske in ekonomske značilnosti OJSC BANK URALSIB

bančni računovodski izkazi

1.1 Splošni podatki o banki

Odprta delniška družba "BANK URALSIB" je kreditna organizacija, pravna naslednica Odprte delniške družbe "Republikanska investicijska in kreditna banka "Bashkreditbank", (RIKB "Bashkreditbank"), reg. številka 2275 z dne 28.01.1993

OJSC BANK URALSIB je ena izmed desetih največjih ruskih bank, ki svojim fizičnim in pravnim osebam zagotavlja široko paleto bančnih produktov in storitev v 51 regijah Ruske federacije. Južna regija predstavlja 13% celotnega števila prodajnih mest OJSC BANK URALSIB (2. mesto za regijo Volga).

Delo OJSC BANK URALSIB je organizirano po načelu finančnega supermarketa. Pod enotno blagovno znamko se storitve zagotavljajo zasebnim strankam, malim podjetjem, pravnim osebam in finančnim institucijam. Ponudba storitev vključuje več kot 40 izdelkov. Sem spadajo depoziti, hipotekarna, potrošniška in avtomobilska posojila, investicijske storitve, deleži vzajemnih skladov. Po mnenju Expert RA je OJSC BANK URALSIB ob koncu leta 2012 na prvem mestu na trgu posojil za mala in srednje velika podjetja, je med prvimi petimi ruskimi bankami glede na velikost mreže podružnic in med prvimi tremi v po številu lastnih bankomatov, prav tako pa je na 3. mestu po številu izdanih plastičnih kartic.

Oglejmo si podrobneje zgodovino nastanka OJSC URALSIB. 1988 -- Ustanovitev industrijske banke, ki služi avtomobilski industriji, OJSC JSCB Avtobank. Banki je bilo izdano dovoljenje št. 30, ki je bilo kasneje dodeljeno URALSIB OJSC. Ustanovitelj te banke je bil Tsvetkov Nikolaj Alesandrovich. Trenutno ga je na mestu predsednika upravnega odbora BANKE zamenjal Vladimir Kogan. 1993 -- Ustanovitev naftne investicijske družbe "NIKoil" (NIKoil). 1996 -- Ustanovitev skupine podjetij NIKoil. Vstop v skupino Komercialne banke Rodina. 1998 -- Vključitev borznoposredniške družbe RINACO Plus v Skupino NIKoil. 2000-2001 -- Zaključek prestrukturiranja NIK-Oil kot razpršene finančne družbe. 2002 -- Prevzem Avtobank in razvoj zavarovalniške dejavnosti s prevzemom OJSC Industrial Insurance Company. 2003 -- Prevzem Ural-Sibirsky Bank s široko mrežo podružnic. 2004 -- Rebranding skupine pod enotnim imenom "URALSIB". 2005 - Kot rezultat združitve petih bank korporacije je bila ustanovljena univerzalna mrežna banka zvezne ravni - banka URALSIB. Poleg tega bančna skupina korporacije vključuje številne druge regionalne banke. Registrska številka 2275, banka je bila vključena v knjigo državnega registra 28. januarja 1993, pravni naslov: Moskva, ul. Efremova 8 (119048).

Po sprejetju strategije rasti z razvojem regionalne mreže je Bashkerditbank leta 2002 spremenila svoje ime v OJSC Ural-Sibirsky Bank (kratko ime UralSib) in kot del iste širitve izven Baškortostana je UralSib pridobila kontrolni delež v Kuzbassugolbank (Kemerovo). banke, Bashprombank (Ufa), Eurasia (Iževsk), Dorozhnik (Čeljabinsk), Stroyvestbank (Kaliningrad), Dzerzhinsky (Perm).

Leta 2004 je 72,5% delnic UralSiba kupila korporacija NIKoil Nikolaja Cvetkova. V tem času je NIKoil (ustanovljen leta 1993 pod imenom "Complex Investments"), ki je pridobil začetni kapital s svetovanjem in naložbenimi storitvami za NK LUKoil, že kupil Rodina Bank (kasneje IBG NIKoil, glej "Knjižni spomin"), posrednico "Rinako Plus", Avtobank (kasneje "Avtobank-Nikoil", glej "Knjigo spomina"), "Bryansk Narodny Bank", Industrijska zavarovalnica (PSK, pozneje Uralsib Insurance Group) in druga finančna sredstva.

Leta 2005 so bile vse banke finančnega supermarketa »Finančna korporacija »NIKoil« (maja 2004 preimenovane v FC »UralSib«) združene pod okriljem in licenco »UralSib«, sedež združene banke pa se je uradno preselil v Moskvo. Na dan 30. junija 2005 so bilančna vsota in prilagojeni lastniški kapital v bilancah stanja integriranih bank znašali 169,4 milijarde rubljev (5,9 milijarde USD) oziroma 27 milijard rubljev.

Finančna korporacija URALSIB je objavila zaključek integracije poslovanja petih bank, vključenih v korporacijo, in uspešen začetek delovanja OJSC URALSIB. Transakcija brez primere za ruski finančni trg o integraciji poslovanja petih bank, ki so del FC URALSIB, je bila uspešno zaključena. URALSIB (Odprta delniška družba BANK URALSIB), ki je nastala kot rezultat združitve, je bila registrirana 20. septembra 2005.

S sklepom skupščine delničarjev vseh bank, ki sodelujejo pri reorganizaciji, je bil Nikolaj Aleksandrovič Cvetkov, predsednik finančne korporacije URALSIB, izvoljen za predsednika uprave OJSC URALSIB.

3. oktober je zaznamoval začetek delovanja OJSC URALSIB. Prvi dnevi so pokazali, da vsi sistemi, ki podpirajo delovanje banke, vključno z regionalno mrežo, delujejo normalno. Prehod bank na enotno bilanco stanja je bil izveden brez ustavitve poslovanja. Trenutno so bančne stranke povsod oskrbovane po enotnih standardih.

Reorganizacija bančnega poslovanja finančne korporacije URALSIB je potekala v skladu s politiko vlade Ruske federacije in Banke Rusije, namenjene krepitvi in ​​nadaljnjemu razvoju ruskega finančnega sektorja ter povečanju konkurenčnosti domačega poslovanja v tujini.

Odločilni pogoji za reorganizacijo bank FC URALSIB so bili dosledno spoštovanje pravic in zakonitih interesov strank in delničarjev reorganiziranih bank, ohranjanje finančne stabilnosti združene banke in sposobnost izpolnjevanja vseh bonitetnih standardov dejavnosti. in obvezni standardi Banke Rusije.

Konsolidacija bančnega poslovanja FC URALSIB je omogočila znatno optimizacijo upravljanja poslovnih procesov in povečanje njihove učinkovitosti. Z organizacijskega vidika je združena struktura postala bolj mobilna in vodljiva, kar bo zagotovo pozitivno vplivalo na kakovost storitev za stranke.

Po združitvi je FC UralSib neposredno ali posredno povečal svoj delež v združeni banki na skoraj 90 %. Hkrati se je delež vlade Republike Baškortostan zmanjšal na 8,4%. Združena banka je dobila ime OJSC BankUralSib ("UralSib"). Do konca leta 2006 se je delež vlade Baškortostana v banki UralSib ponovno zmanjšal - na 7,41% delnic, 48,92% delnic je pripadalo FC UralSib, 32,32% Aktiv-Holdingu in 5,06% - delniški družbi. podjetje "UralSib - upravljanje kapitala". Konsolidirana sredstva bančne skupine UralSib po mednarodnih standardih so na dan 01.01.2007 znašala 305,6 milijarde rubljev, kapital pa 45,2 milijarde rubljev.

20 največjih vlagateljev je na dan 30. 6. 2006 predstavljalo približno 37 % vseh depozitov podjetij, 20 največjih posojilojemalcev pa približno 117 % kapitala, kar predstavlja četrtino celotnega posojilnega portfelja (slednji predstavlja 64 % neto sredstva). Različna posojila fizičnim osebam v kreditnem portfelju zavzemajo 28-odstotni delež, depoziti in računi fizičnih oseb pa so približno enaki obsegu depozitov pravnih oseb in znesku stanj na TRR pravnih oseb (okoli 20 % obveznosti, 5. mesto). med ruskimi bankami glede na višino sredstev fizičnih oseb).

Omeniti velja več kot 27 milijard rubljev lastniškega deleža, ki je neznačilen po velikosti za ruske banke (skoraj 9% čistih sredstev; delnice in ADR LUKoila - približno 10 milijard rubljev).

2008 -- Potrjena je bila strategija banke do leta 2014, ki je bila razvita skupaj z BostonConsultingGroup. DeutscheBank in MorganStanley sta pridobila vsaka po 2,1-odstotni delež v banki URALSIB.

2009 - Povečanje odobrenega kapitala banke v drugem četrtletju za 30% na 26,5 milijarde rubljev zaradi dodatne izdaje delnic.

2010 - Odločitev o združitvi JSCB Stroyvestbank in JSCB URAL-SIB-Yug Bank v OJSC URALSIB.

Poslanstvo OJSC BANK URALSIB: izboljšanje kakovosti življenja prebivalstva, razvoj podjetniške dejavnosti, zagotavljanje strankam nabora finančnih produktov in storitev; biti zgled poslovne učinkovitosti v ključnih sektorjih ruskega finančnega trga.

Banka URALSIB je na finančnem trgu pozicionirana kot največja univerzalna mrežna banka na zvezni ravni, ki ponuja najširšo paleto finančnih produktov in storitev po vsej Ruski federaciji. Sem spadajo klasični depoziti, potrošniška, hipotekarna in avtomobilska posojila, investicijske storitve, lizing, možnost sodelovanja v kolektivnih naložbenih skladih, zavarovalniški produkti in številni drugi.

Banka URALSIB je ena izmed TOP-10 največjih ruskih bank in svojim fizičnim in pravnim osebam ponuja široko paleto bančnih produktov in storitev v 51 regijah Ruske federacije. Prodajna mreža banke vključuje več kot 613 točk v Rusiji, 2,8 tisoč bankomatov, 8,7 tisoč plačilnih terminalov, izdanih je bilo 3,7 milijona plastičnih kartic.

Po bonitetnih študijah ima BANK URALSIB vodilno mesto med ruskimi bankami glede sredstev, kapitala, posojil in depozitov podjetjem in prebivalstvu.

Po podatkih spletnega mesta RBC.Rating je URALSIB ob koncu leta 2015 zasedel 14. mesto po čistih sredstvih in 20. mesto po bilančnem dobičku. Po oceni revije Profile se URALSIB ob koncu leta 2015 uvršča na 6. mesto po obsegu posojil, izdanih fizičnim osebam, in na 8. mesto po obsegu vlog, pridobljenih od posameznikov. Banka je po stanju na računih pravnih oseb na 9. mestu, po dobičkonosnosti pa na 11. mestu.

V skladu z rezultati študije, ki sta jo izvedla Comcon Investment Company in Nacionalna agencija za finančne raziskave (NAFI), je URALSIB samozavestno med prvih 5 v oceni prepoznavnosti ruskih bank, pa tudi med prvih 5 v oceni ruskih bank. najbolj h strankam usmerjene, zanesljive in družbeno odgovorne finančne znamke. Po obsegu likvidnih sredstev banka zaseda 10. mesto na lestvici, po obsegu čistih sredstev pa 12. mesto.

V letu 2014 je banka prejela ocene mednarodnih bonitetnih agencij:

- “ВВ” Fitch Ratings - Stopnja kreditne sposobnosti je pod zadostno

- “BB” Standard & Poor's - izdajatelj je plačilno sposoben, vendar lahko neugodne gospodarske razmere negativno vplivajo na možnost plačil.

- »B1« Moody's Invstors Service - dolžniške obveznosti veljajo za špekulativne in so predmet visokega kreditnega tveganja.

Od konca leta 2015 integrirana regionalna prodajna mreža finančnih produktov in storitev banke vključuje:

- 35 podružnic

- 451 prodajnih mest

- 2914 bankomatov

- 13866 plačilnih terminalov

OJSC URALSIB opravlja dejavnosti v skladu z naslednjimi vrstami licenc:

· Splošno dovoljenje Banke Rusije N 30 (izdano 20. septembra 2005).

· Dovoljenje za opravljanje bančnih poslov št. 30 (izdano 20.09.2005 za zbiranje depozitov in polaganje plemenitih kovin).

· Dovoljenje poklicnega udeleženca na trgu vrednostnih papirjev za opravljanje dejavnosti depozitarja, ki ga je izdala Zvezna služba za finančne trge z dne 03.07.2003. št. 177-06473-000100 (neomejen čas) itd.

Sodelovanje s kreditnimi institucijami Ruske federacije, CIS in baltskih držav je ena ključnih dejavnosti bank finančne korporacije URALSIB. V okviru te usmeritve delo temelji na načelu oblikovanja široke mreže korespondenčnih bank in nasprotnih strank, ki zagotavlja uresničevanje strateških ciljev celotne finančne družbe.

Banka vzdržuje partnerstva z vodilnimi bankami v CIS in baltskih državah ter z vodilnimi svetovnimi bankami. Med tujimi nasprotnimi strankami so banke: RAIFFEISEN ZENTRALBANK OSTERREICH AG (RZB-AVSTRIJA), Dunaj; HSBC BANK PLC, London; COMMERZBANK AG, Frankfurt na Majni; DEUTSCHE BANK AG, Frankfurt na Majni; ABN AMRO BANK NV, Amsterdam; AMERICAN EXPRESS BANK LTD, New York; CITIBANK N.A., New York; BANKA TOKIJA-MITSUBISHI LTD, Tokio.

Regionalno mrežo banke predstavlja sedem regionalnih direkcij. Južna podružnica OJSC BANK URALSIB v Krasnodarju je del južne regionalne direkcije, skupaj s podružnicami v Rostovu na Donu, Volgogradu, Astrahanu, Stavropolu.

Podružnica Yuzhny OJSC URALSIB v Krasnodarju je dosledno med petimi najboljšimi bankami v regiji glede na ključne kazalnike uspešnosti in samozavestno drži lestvico vodilne podružnice OJSC URALSIB BANK v Krasnodarju. Finančne storitve podružnice Yuzhny so priljubljene in zaupanja vredne med prebivalci Krasnodarskega ozemlja.

OJSC BANK URALSIB vodi aktivno politiko na socialnem področju. Eden glavnih elementov te politike so skupni programi s skladom Victoria Children's Fund v okviru sporazuma o strateškem partnerstvu.

Sklad za pomoč prikrajšanim otrokom in otrokom brez starševske naklonjenosti - Otroški sklad "Victoria" - je bil ustanovljen novembra 2004 z namenom kakovostno izboljšati življenje otrok v neugodnih življenjskih situacijah, predvsem otrok sirot in otrok, ki so ostali brez staršev.

Po analizi dejavnosti podružnice Yuzhny OJSC BANK URALSIB in primerjavi z glavnimi tehničnimi. direktoratov, lahko sklepamo, da je podružnica Južni v maloprodaji na zelo visoki ravni, po ključnih kazalnikih pa je slabša od republike in moskovskega tehničnega direktorata.

1.2 Organizacijska struktura banke

Organizacijska struktura je namenjena predvsem vzpostavitvi jasnih odnosov med posameznimi deli organizacije, porazdelitvijo pravic in odgovornosti med njimi. Izvaja različne zahteve za izboljšanje sistemov vodenja, ki se izražajo v določenih načelih vodenja.

Kot vsaka organizacijska in vodstvena struktura ima OJSC BANK URALSIB tri ravni upravljanja: najvišjo, srednjo in operativno. Na najvišji ravni upravljanja se sprejemajo najsplošnejše odločitve o upravljanju podjetja in izvajajo funkcije strateškega načrtovanja, splošnega nadzora in komunikacije z zunanjimi strukturami. Na srednjem nivoju se vrhovne odločitve podrobnizirajo, pretvorijo v specifične načrte, izvajajo se funkcije tekočega planiranja, komunikacije med najvišjo in nižjo ravnjo upravljanja, nadzora, upravljanja proizvodnje in tokov virov. Rezultat delovanja zaposlenih na operativni ravni je izvajanje proizvodnega programa, izvajajo se funkcije vodenja glavne in pomožne proizvodnje, operativnega vodenja in lokalnega nadzora.

Osnova politike upravljanja s kadri je izgradnja sistema, ki vključuje oblikovanje posebnih ukrepov:

· motivirati vsakega zaposlenega za doseganje ciljev, ki jih določa strategija banke;

· določiti merila za ocenjevanje stopnje doseganja rezultatov;
· Nagrajevanje in spodbujanje zaposlenih.

Centralni urad banke se nahaja na naslovu: Moskva, ul. Efremova, št. 8. V Ufi, st. Revolyutsionnaya, 41 upravlja oddaljeno centralno pisarno in podružnico OJSC BANK URALSIB, ki nudi celotno paleto finančnih storitev za stranke pravnih in fizičnih oseb.

Struktura upravljavskega aparata banke je prikazana na sliki 1.

V nadzornem svetu so: Vladimir Kogan (predsednik), Douglas Weir Gardner, Natalia Zvereva, Denis Korobkov, Ildar Muslimov, Ljudmila Šabalkina, Dmitrij Šmelev, Mihail Molokovski, Ilkka Salonen.

Upravni odbor: Ilkka Salonen (predsednik), Airat Gaskarov, Evgeniy Guryev, Alexey Sazonov, Ilya Filatov, Konstantin Kolpakov, Lidiya Plytnik, Svetlana Bastrykina.

Služba glavnega računovodje: Reat Koneev (glavni računovodja), Nadezhda Simakova, Sergey Baydak, Alfiya Zarafutdinova, Alla Kukharenko.

Člani skupine OJSC Financial Corporation URALSIB so predvsem delničarji banke.

Kar zadeva južno podružnico v mestu Krasnodar, kjer je bilo opravljeno pripravništvo, je vodstvena struktura naslednja.

Slika 2 Struktura vodstvenega kadra v glavni službi južne podružnice banke

Več podrobnosti o nekaterih oddelkih. Računovodski oddelek se ukvarja z: oblikovanjem in odobritvijo računovodskih usmeritev, odražanjem transakcij, ki jih izvaja banka v računovodstvu, pripravo računovodske dokumentacije, pripravo bančnih bilanc in drugih oblik poročanja.

Pravni oddelek vključuje naslednje funkcije:

- razvija regulativne dokumente in spremembe listine banke

- nadzoruje izvajanje statuta banke in pravilnost izvrševanja bančnih poslov in drugih pogodbenih poslov nebančne vrste.

- sestavlja bančne posle

- sestavlja pogodbe, zastavne listine, poroštva in garancije ter druge poslovne listine.

Oddelek za računalniško poslovanje skrbi za organizacijo računalniških sistemov banke ter izvajanje elektronskih plačil in poravnav med strankami in banko.

Varnostna služba banke določa zaupnost nekaterih vrst bančnih podatkov, ki predstavljajo bančno tajnost.

Kadrovska služba načrtuje število in uporabo bančnega osebja, organizira selekcijo in razporejanje kadrov ter organizira certificiranje kadrov.

Oddelek za gotovinske storitve:

- odpiranje in vodenje računov strank;

- izvajanje gotovinskega poslovanja banke v vhodu in izdaji;

- izvajanje poravnalnih poslov;

- opravljanje poslov s čeki;

- izvajanje poslov na kor. račun;

- priprava poravnalnih in denarnih dokumentov;

- oblikovanje dnevnih bančnih bilanc.

Posojilni oddelek vključuje naslednje funkcije:

- razvija glavne usmeritve kreditiranja in investiranja (kreditna in investicijska politika banke);

- razvija mehanizme za izvajanje kreditne in naložbene politike;

- organizira kratkoročno in dolgoročno kreditiranje pravnih oseb in posameznikov - podjetnikov.

Oddelek za devizno poslovanje opravlja nakupno-prodajne posle, vodi devizne račune komitentov in sprejema denarna sredstva za devizne depozite.

Tako lahko sklepamo, da ima podružnica linearno-funkcionalno strukturo upravljanja. Linearna avtoriteta se prenaša neposredno s šefa na podrejenega in nato na druge podrejene. Oddelki se oblikujejo glede na vrste dejavnosti banke. Funkcionalni oddelki so razdeljeni na manjše oddelke, od katerih vsak opravlja omejen seznam funkcij.

2. Analiza finančnih rezultatov banke

2.1 Analiza strukture virov sredstev

Sredstva poslovne banke so skupek vseh denarnih sredstev, s katerimi banka razpolaga in se uporabljajo za opravljanje aktivnega poslovanja. Po načinu oblikovanja se sredstva poslovne banke delijo na lastna in pritegnjena (izposojena) sredstva.

Lastna sredstva so sredstva, prejeta od delničarjev banke pri njenem nastanku in oblikovana v procesu njenega delovanja, s katerimi banka razpolaga neomejeno. V bančni praksi predstavlja delež lastnih sredstev majhen del sredstev.

Zbrana sredstva so sredstva strank, prejeta za določeno obdobje ali na zahtevo.

Ekonomske značilnosti OJSC BANK URALSIB se morajo začeti s preučevanjem strukture bilance stanja banke, in sicer z obveznostmi, ki označujejo vire sredstev, saj pasivno poslovanje v veliki meri vnaprej določa pogoje, oblike in smeri uporabe bančnih virov, tj. je, sestava in struktura sredstev. Izvedli bomo dinamiko strukture in sestave sredstev in obveznosti OJSC BANK URALSIB na podlagi bilančnih podatkov v Prilogi 1 za obdobje od 2013 do 2015. Analiza strukture sredstev OJSC BANK URALSIB je predstavljena v Tabela 1.

Ob analizi teh kazalnikov je mogoče narediti več zaključkov, in sicer: v strukturi pasive največji delež zavzemajo pritegnjena sredstva banke (obveznosti), kar je odvisno od bistva banke in njene vloge na trgu. Na začetku analiziranega obdobja so znašali 332 milijard rubljev. (89,8 % vrednosti obveznosti), do konca pa so se povečale na raven 378 milijard rubljev. (90,1 %), tj. povečala za 46 milijard rubljev. To nakazuje, da je banka ob povečanju obsega zbranih sredstev nekoliko zmanjšala aktivnost na svojih glavnih področjih poslovanja.

Med obveznostmi ob koncu analiziranega obdobja so v letu 2014 največji delež predstavljala sredstva strank, ki so vrednostno znašala 311 521 milijonov rubljev.

Tabela 1 Struktura virov OJSC BANK URALSIB za 2013-2015, milijonov rubljev.

Naslov članka
			milijonov
Posojila pri Centralni banki Ruske federacije
Sredstva kreditnih institucij
Sredstva strank
vklj. depoziti fizičnih oseb
Finančne obveznosti po pošteni vrednosti skozi poslovni izid
Izdan dolg
Druge obveznosti
Rezervacije za morebitne izgube iz pogojnih kreditnih obveznosti, druge možne izgube in transakcije z rezidenti offshore con
Skupne obveznosti
Sredstva delničarjev (udeležencev)
Delniška premija
Rezervni sklad
Prevrednotenje po pošteni vrednosti vrednostnih papirjev, razpoložljivih za prodajo
Prevrednotenje osnovnih sredstev
Sredstva in neporabljeni dobiček iz preteklih let
Dobiček za razdelitev (izguba) poročevalskega obdobja
Skupni viri lastnih sredstev
Bilančna valuta

Na drugem mestu so sredstva kreditnih institucij: če so leta 2013 vrednostno znašala 37.840 milijonov rubljev, potem do leta 2015 povečali so se na 48 963 milijonov rubljev. Delniško gledano se je njihova raven povečala za 1,5-krat.

V strukturi lastnih sredstev banke največji delež zavzemajo sredstva delničarjev, ki se v obravnavanem obdobju povečujejo tako v relativnem (povečana za 2660 milijonov rubljev) kot v absolutnem smislu za 10 odstotnih točk.

Postavke druge obveznosti, rezerve za morebitne izgube, prevrednotenje osnovnih sredstev, kapitalske rezerve v delniškem smislu znašajo največ 4-6 % deleža zneska vseh obveznosti.

2.2 Analiza strukture sredstev

Glavna sestavina sredstev v OJSC BANK URALSIB je neto posojilni dolg banke, tj. obseg neporavnanih posojil strankam. Tako je na začetku študijskega obdobja ta številka znašala 227.504 milijonov rubljev, na koncu pa 278.182 milijonov rubljev; opazimo povečanje tega kazalnika tako v relativnem (22,3%) kot v absolutnem smislu. Po našem mnenju lahko ta trend kaže na povečanje obsega kreditiranja tako v poslovanju s prebivalstvom kot v podjetjih.

Tabela 3 Struktura sredstev OJSC BANK URALSIB za 2013-2015, milijonov rubljev.

				Stopnje rasti 2015 do 2013, %
	milijonov		milijonov
Gotovina
Sredstva kreditnih institucij v Centralni banki Ruske federacije
Obvezne rezerve
Sredstva v kreditnih institucijah
Čiste naložbe v vrednostne papirje, merjene po pošteni vrednosti skozi poslovni izid
Neto neporavnana posojila
Čiste naložbe v vrednostne papirje in druga finančna sredstva, razpoložljiva za prodajo
Čiste naložbe v vrednostne papirje v posesti do zapadlosti
Osnovna sredstva, neopredmetena sredstva in zaloge
Druga sredstva
Bilančna vsota

Da bi obnovila bančno likvidnost, se je Banka Rusije večkrat odločila zmanjšati stopnjo obveznih rezerv. Zaradi teh ukrepov je v letu 2013 prišlo do znatnega zmanjšanja sredstev banke v centralni banki v primerjavi z letom 2015. V letu 2014 se je ta številka nekoliko povečala in dosegla 20,6 milijarde rubljev. Banka se ne pozicionira kot aktivni udeleženec na borznem trgu, kjer OJSC BANK URALSIB deluje tako kot izdajatelj, ki plasira lastne delnice, kot kot vlagatelj, ki kupuje vrednostne papirje tako za nadaljnjo prodajo kot za namene dolgoročne naložbe.

Po analizi sestave virov komercialne banke OJSC BANK URALSIB je mogoče narediti naslednje zaključke:

1. Banka vztrajno raste, zato ima aktivno rastočo bilanco stanja (zaradi povečanja zneska privabljenih sredstev).

2. Banka ima velik potencial za rast svoje virne baze, saj je delež lastniškega kapitala ob koncu analiziranega obdobja 9,9%.

3. Ukrepi za izboljšanje procesov in načinov vodenja v banki

Na podlagi proučevanja obstoječe strategije upravljanja s kadri je bilo ugotovljeno, da je to strategijo potrebno izboljšati. Priporočila za izboljšanje strategije upravljanja s kadri vključujejo njeno prilagoditev glede na spreminjajoče se okoljske zahteve.

V današnjih razmerah mora splošna strategija banke ustrezati strategiji omejene rasti, ki bo Uralsib OJSC omogočila, da se kljub omejitvam v obliki gospodarskih dejavnikov razvije in doseže prej zastavljene strateške cilje.

Druga najpomembnejša, takoj za korporativno strategijo, je strategija produktnega trženja, ki naj bo usmerjena v ohranjanje obstoječih kupcev in razvoj proračunskih možnosti za plasiranje/zbiranje sredstev in drugih osnovnih storitev za stranke.

Po določitvi korporativne strategije ter produktne in trženjske strategije banke Uralsib mora strategija upravljanja osebja kot delujoča strategija rešiti problem podpore splošni smeri razvoja podjetja.

Tako je glavni cilj strategije upravljanja s kadri oblikovanje visokokvalificiranega, strokovnega in mobilnega osebja na vseh ravneh, pripravljenega, da se ustrezno odzove na vse spremembe, tako v notranji strukturi podjetja kot v panogi kot celoti.

V okviru glavnega cilja in na podlagi ugotovljenih pomanjkljivosti obstoječe strategije je mogoče identificirati naslednje naloge, ki jih je treba rešiti s strategijo upravljanja s kadri:

* razvoj sistema za prilagajanje spremembam v zunanjem in notranjem okolju;

* razvoj mehanizmov prilagajanja novo zaposlenih in zaposlenih, ki so zamenjali delovne obveznosti v banki;

* razvoj večstranskega motivacijskega sistema za banko OJSC Uralsib.

Strategija upravljanja osebja banke Uralsib mora predvideti jasen program prilagajanja osebja morebitnim spremembam, pa tudi ublažitev negativnega odziva osebja na te spremembe.
Glavne naloge kadrovske službe so:

- poznavanje in razumevanje lastnosti zaposlenih v banki;

- razvoj programa sprememb na podlagi okoljskih zahtev;
- predvidevanje odzivov zaposlenih na načrtovane spremembe;
- razvoj predlogov za izravnavo negativnih odzivov na načrtovane spremembe;

- usposabljanje vodij v procesu upravljanja sprememb;

- razvoj in uvedba sprememb v organizacijski strukturi, ki ustreza trenutnim poslovnim ciljem;

- razvoj in implementacija predpisov v korporativni kulturi;

- razvoj in implementacija ključnih kazalnikov uspešnosti;

- razvoj poklicnih ali osebnih profilov novih sodelavcev.

Treba je opozoriti, da izvajanje postopkov upravljanja s kadri v pogojih sprememb predpostavlja celoten sistem, ki vključuje: motivacijo za spremembe, prilagajanje in usposabljanje novih znanj. Spremembe bodo lažje in učinkovitejše, če bomo na začetku njihovega uvajanja dali prednost novim zaposlenim, predvsem srednjim vodjem, ki imajo izkušnje z delom s podobnimi tehnologijami, kot se uvajajo. V vsakem primeru mora biti kadrovska služba na vseh stopnjah sprememb (govorice, začetek, takojšnji proces spremembe, odziv) občutljiva na raven psihološke klime v ekipi. Posedovanje informacij o različnih oblikah vedenja osebja vam bo omogočilo hiter odziv na morebitno reakcijo.

Pa naj bo to nepravilen proces razumevanja sprememb, ki bo zahteval dodatna pojasnila, ali nesprejemanje sprememb ali sistem lastnega mnenja o spremembah.

Naslednja točka pri izboljšanju strategije upravljanja s kadri je proces prilagajanja kadrov. Večina strokovnjakov upravičeno meni, da je certificiranje eno najučinkovitejših orodij za upravljanje s kadri.

Proces prilagajanja naj bo usmerjen v zagotavljanje hitrejšega vstopa v položaj novega sodelavca, usposabljanja, ustvarjanja pozitivne podobe organizacije, zmanjšanja nelagodja prvih delovnih dni, povečanja motivacije, pa tudi ocene ravni usposobljenosti. in potencial zaposlenega med njegovo poskusno dobo. Uvedba te strategije upravljanja s kadri bo banki pomagala pri mobilizaciji delovnih virov in prepoznavanju pomanjkljivosti v kadrovski uspešnosti.

Zaključek

Proces združevanja bank in ustvarjanje obsežne distribucijske mreže na zvezni ravni je vplival na finančno uspešnost združene banke. Hitra rast sredstev v letu 2005 je posledica obsežnega procesa združevanja bank pod enotno blagovno znamko URALSIB. Po združitvi se je rast sredstev nadaljevala s hitrostjo, ki odraža intenziven proces.

Največjo rast lastniškega kapitala je banka zabeležila sredi 2000-ih. Po mnenju številnih strokovnjakov je povezan predvsem z obsežnimi dejavniki: združitvijo petih bank pod blagovno znamko URALSIB in povečanjem osnovnega kapitala s pretvorbo delnic združenih bank v delnice združene banke. V letu 2006 so ob odsotnosti dodatnih emisij delnic dinamiko lastniškega kapitala banke določali izključno intenzivni dejavniki: rast sredstev in zadržani dobiček preteklih let. Po podatkih RBC.Rating je banka URAL-SIB konec leta 2014 zasedla 6. mesto po lastniškem kapitalu. Dinamika lastniškega kapitala je v splošnem ustrezna dinamiki sredstev in ustreza standardu kapitalske ustreznosti.

Konec leta 2014 sta dve vodilni svetovni bonitetni agenciji - Standard & Poor's in Fitch Ratings - zvišali bonitetni oceni banke URALSIB na mednarodni lestvici. Zvišanje mednarodnih bonitetnih ocen je bilo posledica naslednjih dejavnikov:

- uspešna izvedba združitve petih bank z minimiziranjem integracijskih tveganj;

- naraščajoča diverzifikacija poslovnih področij;

- velik potencial rasti na hitro razvijajočem se ruskem trgu bančnih storitev;

- kakovostna baza strank;

- visoka stopnja kapitalizacije;

- težnja k povečevanju donosnosti osnovne bančne dejavnosti;

- visoka kakovost kreditnega portfelja;

- visoka likvidnost sredstev.

V procesu raziskovalne prakse so bili izpolnjeni zastavljeni cilji prakse, zbrani in analizirani glavni ekonomsko-finančni kazalniki, določena je bila struktura upravljavskega aparata banke ter proučena zgodovina nastanka banke. Med pripravništvom sem pridobila neprecenljive izkušnje z delom v banki.

Viri

URL: http://barfin.ru/company/uralsib/history (datum dostopa: 05.04.2016).

URL: http://lf.rbc.ru/reviews/507/(datum dostopa: 02.04.2016).

URL: http://www.genon.ru/GetAnswer (datum dostopa: 16.3.2016).

URL: www.bankuralsib.ru/bank/index.wbp (datum dostopa: 20.3.2016).

URL: http://www.kuap.ru/banks/2275/balances/(Datum dostopa: 01.04.2016).

Objavljeno na Allbest.ru

Podobni dokumenti

Bančno poročanje kot predmet ekonomske analize, cilji in problemi njegove popolnosti in zanesljivosti. Kratke finančne in ekonomske značilnosti, analiza sestave, strukture in dinamike sredstev in obveznosti do virov sredstev, prihodkov in odhodkov, načini izboljšav.

predmetno delo, dodano 13.11.2013


Metode upravljanja s kadri v poslovni banki. Analiza metod upravljanja s kadri v poslovni banki. Program in načrti za izboljšanje obstoječih metod upravljanja s kadri v poslovni banki.

tečajna naloga, dodana 19.04.2004


Organizacijske in ekonomske značilnosti banke v Ruski federaciji. Analiza kazalnikov finančne uspešnosti in strukture kreditnega portfelja banke. Ocena strukture sredstev-obveznosti, prihodkov-odhodkov, dobička. Razvoj kreditne organizacije.

poročilo o praksi, dodano 24.04.2018


Preučevanje postopka kreditiranja pravnih oseb v banki. Analiza bonitetnih ocen strank. Organizacijske, pravne in ekonomske značilnosti OJSC Rosselkhozbank. Razvijanje načinov za izboljšanje upravljanja kreditov.

tečajna naloga, dodana 03.06.2015


Ugotavljanje bistva in vsebine bančnega poslovanja. Obravnava doktrine in politike upravljanja sredstev in obveznosti bank. Analiza modela vrzeli. Študija sestave, dinamike sredstev in obveznosti, likvidnosti in donosnosti CJSC "Bank of Russian Etalon".

diplomsko delo, dodano 07.05.2015


predstavitev, dodana 16.09.2013


Koncept tveganja kreditne institucije. Proces upravljanja s kreditnim tveganjem v poslovni banki. Analiza kakovosti in tveganosti kreditnega portfelja ter kakovosti njegovega upravljanja. Primerjalna analiza metod za ugotavljanje in ocenjevanje tveganj v poslovni banki.

diplomsko delo, dodano 25.06.2013


Pojem in glavne značilnosti finančnega upravljanja v poslovni banki. Načini vplivanja na denarna razmerja na predmet upravljanja. Slabosti zbirne oblike plačila. Vrste posojil. Analiza dinamike strukture virov kapitala.

diplomsko delo, dodano 9. 11. 2011


Koncept poslovnih procesov v banki in njihovo učinkovito upravljanje. Faze implementacije in principi reinženiringa. Primerjalna analiza učinkovitosti prednostnih poslovnih procesov komercialnih bank OJSC National Bank "Trust" in OJSC VTB Bank, razlogi za njihovo pomanjkanje formalizacije.

tečajna naloga, dodana 29.05.2014


Bistvo, predmeti in subjekti bančnega managementa. Problemi in perspektive finančnega upravljanja, njegova vloga pri organizaciji financ v poslovni banki, ukrepi za izboljšanje. Značilnosti upravljanja s človeškimi viri v ustanovi.

Del izobraževalne prakse je lahko raziskovalno delo. Če je na voljo, mora visokošolski zavod pri razvoju raziskovalnega programa študentom omogočiti, da:

preučujejo posebno literaturo in druge znanstvene podatke o dosežkih domače in tuje znanosti na področju svoje strokovne dejavnosti;

zbirati, obdelovati, analizirati in sistematizirati znanstvene podatke o temi (naloga);

sestaviti poročila (delke poročila) o temi ali njenem delu (etapa, naloga);

udeležite se izobraževalnih razstav in forumov ter znanstvenih konferenc, predstavite se na konferencah;

izvajati eksperimentalne raziskave na temo tečajne naloge;

posvetovanja z mentorjem, prijava rezultatov raziskav.

Glavni cilj raziskovalnega dela je izvajanje uporabe strokovnega znanja v eksperimentalnih dejavnostih ter razvijanje raziskovalnega načina razmišljanja in pridobivanje novih objektivnih znanstvenih spoznanj študentov. Izvajanje raziskovalnih nalog v času pripravništva naj temelji na eni strani na razumevanju splošne logike raziskovalnega dela, na drugi strani pa na uporabi prilagojenih orodij, ki so sprejeta v sodobnem znanstvenem raziskovanju v področje pedagogike in psihologije.

Raziskovalno delo je namenjeno razvijanju zanimanja za znanstveno ustvarjalnost in razvijanju raziskovalnega načina razmišljanja. Raziskovalno delo na praksi vključuje reševanje naslednjih problemov:

razvijati sposobnost reševanja nepredvidenih znanstvenih in pedagoških situacij, ki so nastale med eksperimentalnim delom;

razviti sposobnost realnega opazovanja s fiksacijo

identificirane značilnosti in analiza pedagoške realnosti;

obvladati veščine samostojnega raziskovalnega dela;

razvijati kompetence in strokovno pomembne lastnosti

osebnost bodočega učitelja ali raziskovalnega psihologa;

izboljšati intelektualne sposobnosti in komunikacijske veščine

• razvijati veščine samoizobraževanja, samoizobraževanja, oblikovanja nadaljnje izobraževalne poti.

Raziskovalno delo v času pripravništva predvideva individualno naravo nalog. Možne so tudi možnosti skupinskih nalog, če je delo dovolj obsežno in zahteva vključevanje znanj z različnih področij znanosti kot aplikacije projektne metode. To je lahko prisotnost problema ali naloge (v obliki projekta), ki je pomembna v raziskovalnem ali ustvarjalnem smislu in zahteva celovito znanje in raziskave za njeno rešitev.

Individualne raziskovalne naloge ponujajo znanstveni mentorji in vodje prakse ob upoštevanju stopnje psihološke, pedagoške, metodološke pripravljenosti študentov in njihovih interesov.

Raziskovalne naloge za skupinsko rešitev znanstvenega problema lahko predlagajo strokovnjaki iz izobraževalnih organov v okviru odobrenih raziskovalnih programov s sodelovanjem oddelka ali pa jih predložijo neposredno izobraževalne ustanove.

Raziskovalne naloge izvajajo pod vodstvom visokošolskih učiteljev, ki jih oddelki imenujejo za znanstvene mentorje. Najboljša dela so predstavljena na znanstvenih in praktičnih študentskih konferencah.

Glavne metode znanstvenoraziskovalnega dela so: opazovanje, pogovor, spraševanje, testiranje, eksperiment.