Stillingsbeskrivelse av en arbeider for vedlikehold og rutinemessige reparasjoner av et barnehagebygg. Stillingsbeskrivelse av en arbeider for rutinereparasjoner

Når du bruker materialer fra dette nettstedet - og å plassere et banner er OBLIGATORISK!!!

I. Generelle bestemmelser

1.1. Vedlikeholdsarbeider og aktuelle reparasjoner bygninger, konstruksjoner og utstyr (heretter kalt arbeideren) ansettes og avskjediges av skolens direktør I løpet av permisjonsperioden og midlertidig funksjonshemning til arbeideren, kan hans oppgaver legges til andre yngre ansatte. Midlertidig utførelse av plikter i disse tilfellene utføres på grunnlag av en ordre fra skoledirektøren, utstedt i samsvar med kravene i arbeidslovgivningen.

1.2. Arbeideren rapporterer direkte til underdirektøren for administrativt og økonomisk arbeid.

1.3. I sin virksomhet blir arbeideren ledet av reglene og forskriftene for arbeidsbeskyttelse, sikkerhet og brannvern, så vel som charteret og lokale rettsakter til skolen (inkludert interne arbeidsbestemmelser, ordre og instrukser fra direktøren, denne stillingsbeskrivelsen ), arbeidskontrakt(kontrakt). Arbeideren overholder barnekonvensjonen.

2. Funksjoner

Hovedaktivitetene til arbeideren er

  • periodisk inspeksjon av den tekniske tilstanden til skolebygningen, dens utstyr og mekanismer, ved å holde dem i funksjon og i samsvar med kravene til SES.

3. Jobbansvar

Arbeideren utfører følgende arbeidsoppgaver:

3.1. Utfører:

  • o vedlikehold av tildelt utstyr og mekanismer;
  • nåværende reparasjon av fast utstyr og mekanismer;
  • utføre alle typer reparasjoner o-byggearbeid på skolens område;
  • nåværende reparasjon og vedlikehold av sentralvarmesystemer, vannforsyning, kloakk, mekanismer og strukturer med rørleggerarbeid, lodde- og sveisearbeid;
  • installasjon, demontering og vedlikehold elektriske nettverk og elektrisk utstyr som bruker elektrisk arbeid.

4. Rettigheter

Arbeideren har rett, innenfor sin kompetanse:

4.1. Introdusere

  • til disiplinæransvar overfor underdirektørene for pedagogisk, metodisk og pedagogisk arbeid av elever for lovbrudd som uorganiserer utdanningsløpet, på den måte som er fastsatt i reglene om belønning og straff.

4.2. Komme med forslag

  • å forbedre arbeidet til Forsvarsdepartementet og Vedlikehold skoler.

4.3. Hev

  • dine kvalifikasjoner.

5.1. For manglende oppfyllelse eller uriktig utførelse uten god grunn til skolens charter og interne arbeidsbestemmelser, juridiske pålegg fra skoledirektøren, hans stedfortredere og andre lokale forskrifter, Job ansvar etablert av disse instruksjonene, inkludert for manglende bruk av rettighetene gitt av disse instruksjonene, som resulterer i uorganisering av utdanningsprosessen, bærer arbeideren disiplinært ansvar på den måten som er foreskrevet av arbeidslovgivningen. Ved grov brudd på arbeidsoppgaver kan oppsigelse brukes som disiplinærstraff.

5.2. For brudd på brannsikkerhetsregler, arbeidsbeskyttelse, sanitære og hygieniske regler for organisering av utdanningsprosessen, bringes en arbeider til administrativt ansvar på den måten og i tilfeller som er fastsatt i administrativ lovgivning.

5.1 For skyldig påføring av skade (inkludert moralsk) skade på skolen eller deltakere i utdanningsprosessen i forbindelse med utførelsen (manglende utførelse) av deres offisielle plikter, samt manglende bruk av rettighetene gitt av denne instruksen, bærer arbeideren økonomisk ansvar på den måten og innenfor grensene fastsatt av arbeids- og (eller) sivilrett.

6. Relasjoner. Relasjoner etter stilling

6.1. Jobber etter timeplan basert på 40 timers arbeidsuke og godkjent av skolesjef.

6.2. Mottar informasjon av forskriftsmessig, juridisk, organisatorisk og metodisk karakter fra skoledirektør og dennes stedfortreder, og gjør seg kjent med relevante dokumenter mot underskrift.

6.3. Fungerer som underdirektør for administrativt og økonomisk arbeid og andre MOP-ansatte under deres midlertidige fravær (ferie, sykdom etc.). Utførelse av plikter utføres i samsvar med arbeidslovgivningen og skolens charter på grunnlag av ordre fra direktøren

Stillingsbeskrivelse arbeider for vedlikehold og rutinemessige reparasjoner av bygninger.

Likte? Vennligst takk oss! Det er gratis for deg, og det er til stor hjelp for oss! Legg til nettstedet vårt til ditt sosiale nettverk:

I. Generelle bestemmelser

1.1. En arbeider for vedlikehold og rutinemessige reparasjoner av bygninger, konstruksjoner og utstyr (heretter kalt arbeideren) ansettes og avskjediges av skoledirektøren I løpet av permisjonsperioden og midlertidig uførhet til arbeideren, kan hans oppgaver legges til andre juniorer servicepersonell. Midlertidig utførelse av plikter i disse tilfellene utføres på grunnlag av en ordre fra skoledirektøren, utstedt i samsvar med kravene i arbeidslovgivningen.

1.2. Arbeideren rapporterer direkte til underdirektør for administrativt og økonomisk arbeid (veileder).

1.3. I sin virksomhet blir arbeideren ledet av reglene og forskriftene for arbeidsbeskyttelse, sikkerhet og brannvern, så vel som charteret og lokale rettsakter til skolen (inkludert interne arbeidsbestemmelser, ordre og instrukser fra direktøren, denne stillingsbeskrivelsen ), og en arbeidsavtale (kontrakt).

1.4. Arbeideren overholder barnekonvensjonen.

2. Funksjoner

Hovedaktivitetene til arbeideren er

· periodisk inspeksjon av den tekniske tilstanden til skolebygningen, dens utstyr og mekanismer, vedlikeholde dem i funksjonsdyktig stand og i samsvar med kravene til SES.

3. Jobbansvar

Arbeideren utfører følgende arbeidsoppgaver:

3.1. Utfører:

· vedlikehold av tildelt utstyr og mekanismer;

· gjeldende reparasjon av fast utstyr og mekanismer;

· utføre alle typer reparasjons- og byggearbeid på skolens område;

· gjeldende reparasjon og vedlikehold av sentralvarmesystemer, vannforsyning, avløp, mekanismer og strukturer med rørlegger-, lodde- og sveisearbeid;

4. Rettigheter

Arbeideren har rett, innenfor sin kompetanse:

4.1. Legge inn disiplinært ansvar til underdirektørene for pedagogisk, metodisk og pedagogisk arbeid av studenter for lovbrudd som uorganiserer utdanningsløpet, på den måten som er fastsatt i reglene om belønning og straff.

4.2. Komme med forslag for å forbedre arbeidet med MOP og skolevedlikehold.

4.3. Forbedre ferdighetene dine.

5. Ansvar

5.1. For manglende oppfyllelse eller utilbørlig oppfyllelse uten god grunn av skolens charter og interne arbeidsbestemmelser, juridiske ordre fra skoledirektøren, hans stedfortredere og andre lokale forskrifter, offisielle plikter fastsatt i denne instruksen, inkludert for manglende bruk av rettighetene som er gitt ved denne instruksen, som resulterer i uorganisering av utdanningsprosessen, bærer arbeideren disiplinært ansvar på den måten som er foreskrevet av arbeidslovgivningen. Ved grov brudd på arbeidsoppgaver kan oppsigelse brukes som disiplinærstraff.

5.2. For brudd på brannsikkerhetsregler, arbeidsbeskyttelse, sanitære og hygieniske regler for organisering av utdanningsprosessen, bringes en arbeider til administrativt ansvar på den måten og i tilfeller som er fastsatt i administrativ lovgivning.

5.1 For skyldig påføring av skade (inkludert moralsk) skade på skolen eller deltakere i utdanningsprosessen i forbindelse med utførelsen (manglende utførelse) av deres offisielle plikter, samt manglende bruk av rettighetene gitt av denne instruksen, bærer arbeideren økonomisk ansvar på den måten og innenfor grensene fastsatt av arbeids- og (eller) sivilrett.

Kommunal autonom utdanningsinstitusjon i Sladkovsky-distriktet

BARNES HELSE OG UTDANNINGSSENTER

"PROMETHEUS""

JEG BEKREFTER:

Direktør for Prometheus-senteret

______

"__"___________2014

STILLINGSBESKRIVELSE

BYGG 11 VEDLIKEHOLDSARBEID

1. Generelle bestemmelser:

1.1. Denne stillingsbeskrivelsen er utviklet basert på tariffkvalifisering kjennetegn ved yrkene "Arbeider" omfattende tjenester og reparasjon av bygninger», godkjent etter ordre fra Kunnskapsdepartementet Den russiske føderasjonen og Statens komité for høyere utdanning i den russiske føderasjonen datert 31. august 1995 nr. 000/1268 i avtale med Arbeidsdepartementet i Den russiske føderasjonen (Resolusjon fra Arbeidsdepartementet i Russland datert 17. august 1995 nr. 46) , kravene til GOSTs, tekniske forhold;

1.2. Arbeideren tilsettes og avskjediges av direktøren for Prometheus Children's Education Center (heretter kalt senteret).

1.3. Arbeideren rapporterer direkte til senterdirektøren og vaktmesteren;

1.4. I sin virksomhet ledes arbeideren av den russiske føderasjonens grunnlov og lover, dekreter fra presidenten for den russiske føderasjonen og utdanningsmyndigheter, arbeidslovgivning; regler og forskrifter for arbeidsbeskyttelse, sikkerhet og brannvern, samt charteret og lokale lover til institusjonen (inkludert interne arbeidsbestemmelser, ordre og instrukser fra direktøren, denne stillingsbeskrivelsen), arbeidskontrakt.

2. Funksjoner:

Hovedaktivitetene til arbeideren er:

2.1. Vedlikeholde bygningen og eiendommen i forsvarlig stand;

2.2. Vedlikeholde sentralvarme- og avløpsanlegg i fungerende stand for å sikre normal drift av senteret;

2.3. Utføre løpende reparasjonsarbeid av ulike profiler;

3. Arbeidsansvarlig for arbeideren:

En arbeider for vedlikehold og rutinemessige reparasjoner av bygninger, konstruksjoner og utstyr utfører følgende arbeidsoppgaver:

3.1. Rengjør og vedlikeholder senterbygningen og områdene rundt i forsvarlig sanitær tilstand;

3.2. Rydder snø og is fra gårdsrom, tak osv.;

3.3. Utfører sesongmessig klargjøring av vedlikeholdte bygninger, utstyr og mekanismer;

3.4. Eliminerer skader og funksjonsfeil på forespørsel fra senteransatte;

3.5. Utfører periodisk inspeksjon av den tekniske tilstanden til vedlikeholdte bygninger, utstyr, deres vedlikehold og nåværende reparasjoner med gjennomføring av alle typer reparasjons- og konstruksjonsarbeid;

3.6. Utfører rutinemessige reparasjoner og vedlikehold av sentralvarme- og vannforsyningsanlegg;

3.7 Samsvarer med teknologien for reparasjon og konstruksjon, rørleggerarbeid, sveisearbeid, regler for drift og vedlikehold av bygninger, utstyr, sikkerhetsregler, industriell sanitær og brannsikkerhet;

3.9. Han gjennomgår periodiske gratis medisinske undersøkelser.

Ved innsjekking:

3.10 Om morgenen, 1 time før barna går til stedet og i løpet av dagen, rengjør området og vannes området før klassestart;

3.11. Før du starter et skift, ta sengetøy ut i luften for å ventilere og tørke.

4. Ansvar.

4.1. For manglende oppfyllelse eller utilbørlig oppfyllelse uten god grunn av skolens charter og interne arbeidsbestemmelser, juridiske ordre fra skoledirektøren og andre lokale forskrifter, har jobbansvar fastsatt i disse instruksjonene disiplinært ansvar på den måten som er foreskrevet av arbeidslovgivningen;

4.2. For straffbar påføring av skade på skolen eller deltakere i utdanningsprosessen i forbindelse med utførelsen (ikke-utførelsen) av deres offisielle plikter, bærer de økonomisk ansvar på den måten og innenfor de grensene som er fastsatt av arbeids- og (eller) sivil lovgivning.

5. Relasjoner.

Arbeideren arbeider på en vanlig arbeidsdag etter en tidsplan godkjent av senterdirektøren.

Instruksjonene ble utviklet av hodet. husstand

Jeg har lest instruksjonene:

25.01.2013 2784 587

I. Generelle bestemmelser

1.1. En arbeider for vedlikehold og rutinemessige reparasjoner av bygninger, konstruksjoner og utstyr (heretter kalt arbeideren) ansettes og avskjediges av skoledirektøren I løpet av permisjonsperioden og midlertidig uførhet til arbeideren, kan hans oppgaver legges til andre juniorer servicepersonell. Midlertidig utførelse av plikter i disse tilfellene utføres på grunnlag av en ordre fra skoledirektøren, utstedt i samsvar med kravene i arbeidslovgivningen.

1.2. Arbeideren rapporterer direkte til underdirektøren for administrativt og økonomisk arbeid.

1.3. I sin virksomhet blir arbeideren ledet av reglene og forskriftene for arbeidsbeskyttelse, sikkerhet og brannvern, så vel som charteret og lokale rettsakter til skolen (inkludert interne arbeidsbestemmelser, ordre og instrukser fra direktøren, denne stillingsbeskrivelsen ), og en arbeidsavtale (kontrakt). Arbeideren overholder barnekonvensjonen.

2. Funksjoner

Hovedaktivitetene til arbeideren er

  • periodisk inspeksjon av den tekniske tilstanden til skolebygningen, dens utstyr og mekanismer, ved å holde dem i funksjon og i samsvar med kravene til SES.

3. Jobbansvar

Arbeideren utfører følgende arbeidsoppgaver:

3.1. Utfører:

  • o vedlikehold av tildelt utstyr og mekanismer;
  • nåværende reparasjon av fast utstyr og mekanismer;
  • utføre alle typer reparasjoner og konstruksjonsarbeid på skolens område;
  • nåværende reparasjon og vedlikehold av sentralvarmesystemer, vannforsyning, kloakk, mekanismer og strukturer med rørleggerarbeid, lodde- og sveisearbeid;
  • installasjon, demontering og aktuell reparasjon av elektriske nettverk og elektrisk utstyr ved bruk av elektrisk arbeid.

4. Rettigheter

Arbeideren har rett, innenfor sin kompetanse:

4.1. Introdusere

  • til disiplinæransvar overfor underdirektørene for pedagogisk, metodisk og pedagogisk arbeid av elever for lovbrudd som uorganiserer utdanningsløpet, på den måte som er fastsatt i reglene om belønning og straff.

4.2. Komme med forslag

  • å forbedre Kunnskapsdepartementets arbeid og det tekniske vedlikeholdet av skolen.

4.3. Hev

  • dine kvalifikasjoner.

5. Ansvar

5.1. For manglende oppfyllelse eller utilbørlig oppfyllelse uten god grunn av skolens charter og interne arbeidsbestemmelser, juridiske ordre fra skoledirektøren, hans stedfortredere og andre lokale forskrifter, offisielle plikter fastsatt i denne instruksen, inkludert for manglende bruk av rettighetene som er gitt ved denne instruksen, som resulterer i uorganisering av utdanningsprosessen, bærer arbeideren disiplinært ansvar på den måten som er foreskrevet av arbeidslovgivningen. Ved grov brudd på arbeidsoppgaver kan oppsigelse brukes som disiplinærstraff.

5.2. For brudd på brannsikkerhetsregler, arbeidsbeskyttelse, sanitære og hygieniske regler for organisering av utdanningsprosessen, bringes en arbeider til administrativt ansvar på den måten og i tilfeller som er fastsatt i administrativ lovgivning.

5.1 For skyldig påføring av skade (inkludert moralsk) skade på skolen eller deltakere i utdanningsprosessen i forbindelse med utførelsen (manglende utførelse) av deres offisielle plikter, samt manglende bruk av rettighetene gitt av denne instruksen, bærer arbeideren økonomisk ansvar på den måten og innenfor grensene fastsatt av arbeids- og (eller) sivilrett.

6. Relasjoner. Relasjoner etter stilling

Arbeider:

6.1. Jobber etter timeplan basert på 40 timers arbeidsuke og godkjent av skolesjef.

6.2. Mottar informasjon av forskriftsmessig, juridisk, organisatorisk og metodisk karakter fra skoledirektør og dennes stedfortreder, og gjør seg kjent med relevante dokumenter mot underskrift.

6.3. Fungerer som underdirektør for administrativt og økonomisk arbeid og andre MOP-ansatte under deres midlertidige fravær (ferie, sykdom etc.). Utførelse av plikter utføres i samsvar med arbeidslovgivningen og skolens charter på grunnlag av ordre fra direktøren

Last ned materiale

Se den nedlastbare filen for hele teksten til materialet.
Siden inneholder kun et fragment av materialet.

STILLINGSBESKRIVELSE
VEDLIKEHOLD OG RUTINEREPARASJON AV ET BARNEHAGEBYGG

1. GENERELLE BESTEMMELSER
1.1. Hovedoppgaven til en arbeider å vedlikeholde og reparere en bygning barnehage er vedlikehold av barnehagelokaler, verandaer, spillutstyr i god stand.
1.2. Bygningsvedlikeholds- og reparasjonsarbeider tilsettes og avskjediges etter pålegg fra barnehagesjefen på fastsatt måte.
1.3. En bygningsvedlikeholds- og reparasjonsarbeider i sitt arbeid blir veiledet av bestillingene og instruksjonene fra lederen. barnehage, vara hode i henhold til ACh, interne arbeidsbestemmelser og denne stillingsbeskrivelsen.
1.4. Rapporterer direkte til leder for barnehage, og til nestleder i administrativ og administrativ avdeling.
2. KVALIFIKASJONSKRAV
2.1. I stillingen som bygningsvedlikeholds- og reparasjonsarbeider tilsettes personer som har fylt myndighetsalder, har minst 1 års arbeidserfaring og har minst videregående utdanning.
3. ANSVAR
3.1. Godtar forespørsler om reparasjoner fra ansatte og noterer fullføringen i forespørselsloggen.
3.2. Utfører mindre møbelreparasjoner.
3.3. Låser inn og reparerer låser.
3.4. Produserer små manualer for undervisnings- og musikkklasserom, kroppsøvingshaller og for aldersgrupper.
3.5. Eliminerer funksjonsfeil i vannforsyning og avløpssystemer (fjerner mindre blokkeringer i interne kommunikasjonssystemer, justering av spyleløp, rengjøring av sifoner, sliping i pluggventiler i miksere, fylling av tetninger, bytting av kuleflåter, skifte av gummipakninger på klokken og kuleventilen, rengjøring av tank fra kalkavleiringer etc.) kun hvis det er mulig å stenge vannet (med ventiler).
3.6. Eliminerer mindre funksjonsfeil i sentralvarme- og varmtvannsforsyningssystemer (justering av treveisventiler, inspeksjon av luftsamlere, kompensatorer av kontrollventiler, ventiler, portventiler, avkalking av stengeventiler, fjerning av luft fra varmesystemet).
3.7. Eliminerer mindre funksjonsfeil på elektriske enheter (tørke og skifte utbrente lyspærer, bytte eller reparere stikkontakter og brytere, mindre reparasjoner av elektriske ledninger, etc., bytte startere).
3.8. Eliminerer mindre feil ved generelt byggearbeid (skader på maling av vegger, tak, gips- og flisbelegg, linoleum inntil 1 kvadratmeter, forsterkning av dør- og vindusåpninger).
3.9. Overvåker tilstanden til utstyr på stedet og gulv på verandaer. Utfører deres reparasjoner.
3.10 Overholder reglene for interne arbeidsbestemmelser, personlig hygiene, instruksjoner for beskyttelse av barns liv og helse, regler om sikkerhet og helse, gjennomgår medisinske undersøkelser og laboratorieundersøkelser i tide.
3.11. Deltar i organisatoriske og sosiale arrangementer i teamet.
4. RETTIGHETER
4.1. Ikke utfør arbeid som ikke er angitt i denne stillingsbeskrivelsen.
4.2. Krav fra stedfortreder lederen av AChP-avdelingen i tilstrekkelige mengder reservedeler som er nødvendige for arbeidet.
5. ANSVAR
5.1. Bygningsvedlikeholds- og reparasjonsarbeideren er personlig ansvarlig for å beskytte barns liv og helse.
5.2. For sikkerheten til verktøyene og reservedelene som er tildelt arbeideren.
5.3. For manglende oppfyllelse av pliktene fastsatt i denne stillingsbeskrivelsen.
Jeg har lest stillingsbeskrivelsen ________________________________
(signatur)
"_____"_________________200___g.

Lignende artikler

  • Forskjeller mellom sunnimuslimer og sjiamuslimer

    Sunnier er den bredeste bevegelsen i islam.sunnier, sjiamuslimer, alawitter, wahhabier – navnene på disse og andre religiøse grupper av islam finnes ofte i dag, men for mange betyr disse ordene ingenting. Islamsk verden - hvem er hvem....

  • Golitsyn Border Institute ved FSB i Russland Golitsyn Border Institute

    Golitsyn Border Institute er en av institusjonene for høyere profesjonell utdanning under den russiske føderasjonens føderale sikkerhetstjeneste. Her utdannes offiserer med høyere profesjonsutdanning. De rekrutterer og sender innbyggere for å studere i...

  • Hva er helvokal- og halvvokalvekslinger Helvokal- og halvvokalvekslinger

    Totalt funnet: 7 Svar fra den russiskspråklige hjelpetjenesten I betydningen 'bundet av vennskap, gjensidig avtale', skal adjektivet minnelig brukes: et vennlig lag. Riktig: Basert på uttalelsene til de "levende lenkene" som koblet...

  • Riktig uttale og stress av ordet "blinds"

    Besvart av Yesenia Pavlotski, lingvist-morfolog, ekspert ved Institutt for filologi, masseinformasjon og psykologi ved Novosibirsk State Pedagogical University. Persienner er lysbeskyttende enheter som består av...

  • Dmitry Guberniev - biografi (kort)

    Guberniev Dmitry Viktorovich (10/6/1974) er en av de mest populære sportskommentatorene i Russland. Spesialiserer seg hovedsakelig på vintersport. Vinner av to TEFI-priser - i 2007 og 2015. "Ja, en journalist burde være...

  • "Streltsy-henrettelsens morgen" som et forvarsel om Streltsy-opprøret under Peter 1

    SPESIALPROSJEKTER 24. januar er det 170 år siden kunstneren Vasily Surikov ble født. "Tablet" husker grunnleggeren av russisk historisk maleri og en sanntidsreisende, hvis barndom og ungdom gikk over på 1600-tallet ...