Adjektiver på engelsk. Superlative adjektiver på engelsk: eksempler En- og tostavelsesadjektiver på engelsk

Enstavelsesadjektiver er engelske adjektiver som har en eller to stavelser.

Slike adjektiver danner den komparative graden ved å bruke suffikset -er, og utmerket - ved å bruke suffikset -est.

Regler for staving av adjektiver i de komparative og superlative gradene av monosyllabiske adjektiver

1. Hvis adjektivet ender på -e, deretter når du legger til suffikset -er, -est brev e faller.

fin - fin eh-finnenanslått
fint - fint eh— den nikkeanslått

2. Hvis adjektivet ender på -y, innledet av en konsonantbokstav, deretter når du legger til suffikser -er , -est brev -y endringer til -Jeg .

travle -travleste - den travleste
morsomt - morsommere - det morsomste
lat - latere - den latste

3. Hvis vokallyden i enstavelsesadjektiver er kort, blir sluttkonsonanten doblet.

stor - større - den største
varmt - varmere - det varmeste

Grader av sammenligning av flerstavelsesadjektiver

Flerstavelsesadjektiver er adjektiver som består av tre eller flere stavelser.

Slike adjektiver dannes sammenlignende grad ved å bruke ordet mer, og utmerket - ved hjelp av ordet mest .

interessant - mer interessant - det mest interessante
vakker - vakrere - den vakreste

Huske!
1. Flerstavelsesadjektiver i komparativ- og superlativgradene har ikke endinger.
2. Den bestemte artikkelen brukes alltid med superlativformen av et adjektiv de .

På engelsk, som på russisk, danner adjektiver (kvalitativ) to grader av sammenligning: komparativ og superlativ. Den positive graden av adjektiver er deres grunnform, som ikke uttrykker graden av sammenligning.

Akkurat som på russisk, danner adjektiver grader av sammenligning enten analytisk - ved hjelp av tilleggsord mermer Og mestde fleste, de fleste(komplekse former); eller syntetisk - ved å endre selve adjektivet med suffikser –er Og –est(enkle former(. Og akkurat som i det russiske språket, kan den analytiske formen for den komparative graden dannes fra ethvert adjektiv, men den syntetiske formen kan dannes fra noen adjektiver, men ikke fra andre.

De aller fleste monosyllabiske adjektiver danner grader av sammenligning ved å bruke enkle (syntetiske) former:

Sammenlignende graden dannes ved hjelp av suffikset –er, som uttales , og før ord som begynner med en vokallyd - .

Utmerket graden dannes ved hjelp av suffikset -est, som uttales.

Samtidig, følgende regler :

1 I monosyllabiske adjektiver som slutter på en konsonant foran med en kort vokallyd, er den endelige konsonanten dobler(for å holde stavelsen lukket):

stor stor] stor- stor ger["bIgq]- stor gest["bIgIst]

tynn [TIN] tynn- tynn ner["TInq]- tynn rede["TInIst]

2 Hvis adjektivet ender på y med en foregående konsonant, da yendringer til Jeg :

buss y["bIzI] opptatt- buss ier["bIzIq] - buss iest["bIzIst]

lykkelig y["hxpI] lykkelig-lykkelig ier["hxpIq] - happ iest["hxpIst]

Merk: Men hvis før y det er en vokal altså y forblir uendret:

gree y[gree] grå-gre yer["greIq] - gre ja["greIIst]

3 Siste vokal e (ikke min e ) før suffikser -er, -est utelatt:

whit e[vente] hvit- hva eh[waItq] - whit anslått["waItIst]

Positiv grad

komparativ

Superlativ

(artikkel de overalt)

mørk [dRk] mørk

mørk eh mørkere

(de) mørk anslått mørkest

hyggelig [naIs] Søt

fint eh søtere

(den) nic anslått den søteste

stor [lRG] stor

stor eh mer

(den) store anslått størst

Men selv her er ikke alt så enkelt. Noen adjektiver har både syntetiske og analytiske former, for eksempel:

sant [trH] sannferdig, trofast

tru er; mer ekte

tru est; mest ekte

varmt [varmt] varmt

hott er; mer varmt

hott est; mest varmt- sjeldnere

Og noen, i de aller fleste tilfeller, finnes i analytiske former:

Ikke sant [raIt] riktig, sant

høyre( sjelden ); mer Ikke sant

mest Ikke sant

feil [rON] feil

mer feil

mest feil

ekte [rIql] ekte

mer ekte

virkeligste(sjeldnere); mest ekte

Før adjektiver i utmerket grad er plassert bestemt artikkel de, siden det vanligvis er en definisjon av substantivet bak (som gir det kvaliteten på eksklusivitet). Artikkelen er også bevart i tilfeller der substantivet ikke er nevnt, men bare underforstått:

Flerstavelse og flertallet disyllabisk adjektiver dannes komparativ grad ved hjelp av ord mer - mer, A utmerket grad - mest - mest (mest). Og den mindre og laveste graden av kvalitet uttrykkes i ord mindre - mindre Og minstminst. Disse ordene er plassert foran adjektivet i formen satt. grader (grunnform).

Positiv grad

komparativ

Superlativ

(artikkel de overalt)

vanskelig ["dIfIkqlt] vanskelig

vakker ["bjHtIfl] Vakker

mer vanskeligvanskeligere

mer vakkervakrere

mest vanskeligdet vanskeligste

mest vakkerdet vakreste

Uttrykk for mindre og minst grad:

dyrt [Ik"spensIv] Dyrt(etter pris)

mindre dyrtbilligere

(det minste dyrt Billigste

For eksempel:

Merknad 1:Mestbrukt før adjektiver ikke bare for å danne superlativgraden, men også med betydningenveldig - Veldig, og ekstremt, veldig, som ganske enkelt angir en høy grad av kvalitet uten hensyn til andre elementer . I dette tilfellet brukes et entallssubstantiv med en ubestemt artikkel, og et flertallssubstantiv uten en artikkel:

Dette er det meste interessant bok.

Dette ekstremt interessant bok.

De er mest interessante mennesker.

De ekstremt interessante mennesker.

Notat 2: Mestogså brukt med preposisjonenavfør et substantiv som angir en bestemt gruppe av objekter, personer eller mengde av noe. Kombinasjonmest avbrukt uten en artikkel og betyr " det meste (av), det meste av (av)". I dette tilfellet har substantivet som det refererer til en bestemt artikkel, demonstrativt eller besittende pronomen.

Mest av disse bøkene har blitt publisert i Moskva.

Mest av disse bøkene ble utgitt i Moskva.

Mest av studentene gå inn for sport.

Flertall studenter går inn for idrett.

Noen disyllabiske adjektiver og noen monosyllabiske adjektiver brukes i både syntetiske og analytiske former for å formidle ulike stilistiske nyanser og nyanser. Generelt er enkle former mer typiske for muntlig tale, og komplekse for skriftlig tale.

Det skal bemerkes at det i løpet av de siste tiårene har skjedd noen endringer i det engelske språket, og der tidligere kun syntetiske former ble vurdert, har det dukket opp analytiske, som brukes parallelt med de gamle, enkle formene.

I hjemlige grammatikker er det tradisjonelt skrevet at tostavelsesadjektiver slutter med y, -er, -ow, -le, og noenå ha vekt på andre stavelse, danner enkle former for sammenligning. Men selv her er ikke alt så enkelt; språket lever fortsatt og endrer seg gradvis. I tilfeller der du ikke vet hvilken form du skal bruke, velg en analytisk, feilen kan være stilistisk, ikke grammatisk.

Adjektiver som danner enkle former for sammenligning mye oftere inkluderer:

enkel ["enkelt] enkel

enkel eh

enkel anslått

opptatt ["bIzI] opptatt

busi eh

busi anslått

stille ['kwaIqt] rolig

stille eh

stille anslått

lykkelig ["hxpI] lykkelig

lykkelig eh

lykkelig anslått; mest lykkelig ( sjeldnere )

smal ["nxrou] smal

smal eh ; mer smal(sjeldnere)

smal anslått

Noen adjektiver forekommer med lik frekvens i både enkle og komplekse sammenligningsformer, for eksempel:

smart ["klevq] smart, dyktig

flink eh; mer flink

flink anslått; mest flink

dum ["stjHpId] dum, dum

dum eh; mer dum

dum anslått; mest dum

oppriktig [sin"sIq] oppriktig

oppriktig eh ( sjeldnere ); mer oppriktig;

oppriktig anslått; mest oppriktig

Oftere funnet i komplekse former for sammenligning:

høflig [pq"laIt] høflig

polit eh ( sjelden) ; mer høflig

polit anslått ( sjeldnere) ; mest høflig

fjernkontroll [rI'mout] fjernkontroll

fjernkontroll eh (sjelden) ; mer fjernkontroll

fjernkontroll anslått (sjeldnere) ; mest fjernkontroll

1 Form sammenligningsgrader fra en annen rot:

Positiv grad

komparativ

Superlativ

(artikkel de overalt)

flink[ flink] flink

bedre ["betq] bedre

(den beste [beste] den beste

litt [ lItl] liten

mindre [les] mindre

minst [lJst] minst

dårlig[ bxd] dårlig

verre [wWs] verre

verst [ wWst] det verste, det verste

mye[ maC] mye av(med utallige)

mange[ " mennI] mange(med kalkulus)

mer [ml] mer

mest [mest] mest

Merknad 1:til ordet mindre

en) mindre- i tilfelle når mindre :

jeg har mindre tid enn han.

jeg har mindre tid enn han har.

b) mindre- i tilfelle når mindre er den komparative graden av liten. Det vil si når vi trenger å danne en komparativ grad fralitt- i betydning liten, erstatter vi den med litenliten, som vi dannermindre Og minste. For eksempel:

Notat 2:til ordet mer tilsvarer på engelsk:

EN) mer- i tilfelle når mer er den komparative graden av mye av:

b) større eller større - i tilfelle når mer er den komparative graden av stor:

2 De har to former for sammenligningsgrader, med forskjellig betydning:

Positiv grad

komparativ

Superlativ

(artikkel de overalt)

1) gammel [Gammel] gammel

eldre [ " Oldq] eldre(om alder)

eldre [ " eldq] eldre i familien(om ansiennitet)

eldste eldste

eldst den eldste i familien

2) nær[ nIq] Lukk

nærmere ["nIqrq] nærmere

nærmeste [ " nIqrIst] nærmest (etter avstand)

neste[ neste] neste (i rekkefølge)

3) sent[ leIt] sent

seinere [ " leItq] seinere(om tiden)

sistnevnte [ " lxtq] den siste av de to (i rekkefølge) nevnt

siste [ " leItIst] siste

siste[ lRst] siste (i rekkefølge)

4) langt [fR] langt , lengre

lenger [ " fRDq] fjernere(omtrent avstand)

lengre [ " fWDq] fjernere, lenger (i rekkefølge)

lengst [ " fRDIst] lengst borte

lengst [ " fWDIst] lengst, lengst

GRADER AV SAMMENLIGNING AV ADJEKTIVER

På engelsk, som på russisk, danner adjektiver (kvalitativ) to grader av sammenligning: komparativ og superlativ. Den positive graden av adjektiver er deres grunnform, som ikke uttrykker graden av sammenligning.

Akkurat som på russisk, danner adjektiver grader av sammenligning enten analytisk - ved hjelp av tilleggsord mermer Og mestde fleste, de fleste(komplekse former); eller syntetisk - ved å endre selve adjektivet med suffikser –er Og –est(enkle former(. Og akkurat som i det russiske språket, kan den analytiske formen for den komparative graden dannes fra ethvert adjektiv, men den syntetiske formen kan dannes fra noen adjektiver, men ikke fra andre.

De aller fleste monosyllabiske adjektiver danner grader av sammenligning ved å bruke enkle (syntetiske) former:

Sammenlignende –er, som uttales [q], og før ord som begynner med en vokallyd - .

Utmerket graden dannes ved hjelp av suffikset -est, som uttales.

Samtidig, følgende regler :

1 I monosyllabiske adjektiver som slutter på en konsonant foran med en kort vokallyd, er den endelige konsonanten dobler(for å holde stavelsen lukket):

stor stor- stor ger["bIgq]- stor gest["bIgIst]

tynn tynn- tynn ner["TInq]- tynn rede["TInIst]

2 Hvis adjektivet ender på y med en foregående konsonant, da y endringer til Jeg :

buss y["bIzI] opptatt- buss ier["bIzIq] - buss iest["bIzIst]

lykkelig y["hxpI] lykkelig-lykkelig ier["hxpIq] - happ iest["hxpIst]

Merk: Men hvis før y det er en vokal altså y forblir uendret:

gree y grå-gre yer["greIq] - gre ja["greIIst]

3 Siste vokal e (ikke mine ) før suffikser -er, -est utelatt:

whit e hvit- hva eh- hva anslått["waItIst]

Men selv her er ikke alt så enkelt. Noen adjektiver har både syntetiske og analytiske former, for eksempel:

Før adjektiver i utmerket grad er plassert bestemt artikkel de, siden det vanligvis er en definisjon av substantivet bak (som gir det kvaliteten på eksklusivitet). Artikkelen er også bevart i tilfeller der substantivet ikke er nevnt, men kun underforstått.

Blant de uavhengige delene av talen til både russisk og engelsk språk, opptar adjektivet en spesiell plass. Adjektiver på engelsk har mange funksjoner og unike egenskaper, noen av dem ligner russisk leksikalsk sammensetning og grammatiske normer, og noen unntak er spesielle og brukes utelukkende på engelsk. Det er derfor det er nødvendig å vurdere i detalj hvilke typer adjektiver som finnes i det engelske språket, hvilke egenskaper de har, og også å bestemme de typiske egenskapene til denne delen av talen som er unike for den.

Hovedkjennetegn ved adjektiver

Et adjektiv på engelsk, eller adjektiv, skiller seg fra substantiver ved at det ikke gjenspeiler et objekt eller fenomen, men dets egenskap eller kvalitet. Dette betyr at for engelske adjektiver i oversettelse er følgende spørsmål alltid relevante: hva? hvilken? hvilken? eller hva?

Når det gjelder de morfologiske kategoriene av adjektiver i det engelske språket, er det mye færre muligheter sammenlignet med et substantiv. For eksempel er kategoriene kjønn og tall absolutt ikke uttrykt i adjektiver. Hvis du oversetter et slikt ord til russisk, vil slutten endres sammen med oversettelsen. Samtidig er slike ord med transkripsjon og oversettelse ikke forskjellige i noen funksjoner, og formene forblir uendret. For eksempel:

Jeg så en vakker jente – jeg så en vakker jente
Vi fortalte om en vakker jente - Vi snakket om en vakker jente
Jeg ga en gave til vakre jenter – jeg ga en gave til vakre jenter

Som man kan se av eksemplene som presenteres, endres endelsen i russiske adjektiver i samsvar med antall og kasus, men engelske adjektiver har ikke slike endringer. De er ikke forskjellige i noen spesiell uttale. Imidlertid har disse delene av tale fortsatt sine egne spesielle egenskaper: de er alltid forbundet med substantiv (eller pronomen) og beskriver nettopp disse ordene. Derfor blir et eller annet substantiv ofte innledet av et adjektiv og en artikkel for å beskrive eventuelle spesielle egenskaper: opprinnelse, farge, materiale, størrelse osv.

Når vi snakker om den syntaktiske rollen til engelske adjektiver, kan det bemerkes at de som regel fungerer som en definisjon i en setning.

Struktur av engelske adjektiver

I tillegg til å dele inn i semantiske grupper, er det også en klassifisering av engelske adjektiver i henhold til typen struktur. Dette inkluderer både en- og tostavelsesord, samt strukturer med et stort antall stavelser. Så regelen innebærer tilstedeværelsen av følgende typer:

· Enkle adjektiver. Eksempler på slike adjektiver finnes ganske ofte i språket. De har ingen avledningsmorfemer og har én stavelse: god (bra), grønn (grønn), kjedelig (kjedelig), frekk (uhøflig), etc.

· Derivater. Disse ordene har vanligvis en slags orddannende morfemer (vanligvis enten prefikser eller suffikser). For eksempel: forsiktig (forsiktig), vannløs (vannløs), viktig (viktig), uærlig (uærlig), etc.

· Flerstavelse adjektiver som ofte kalles sammensatte adjektiver på engelsk. Hovedtrekket deres er at de består av to eller flere grammatiske stammer, og danner dermed et helt nytt ord. Sammensatte adjektiv er helt annerledes enn et monosyllabisk adjektiv og skaper ganske ofte nye semantiske konstruksjoner. Her er eksempler på slike avledede adjektiver: røyktørket (røkt), firehjuls (firehjulet), døvstum (døvstum), snøhvit (hjerteløs), etc.

Dermed kan du se at alt, selv komplekse adjektiver på engelsk, er dannet ganske standard, og prinsippene for dannelse minner på mange måter om metodene for å danne substantiver.

Typer adjektiver etter betydning

Listen over klassifiseringer inkluderer en kategori til - inndeling i:

  • kvalitet
  • relative adjektiver

Disse typene adjektiver har en ganske betydelig forskjell, og hver av dem har sine egne spesifikke regler.

Så kvalitative adjektiver kalles for en grunn. Faktum er at slike adjektiver gjenspeiler nøyaktig kvaliteten til et objekt eller fenomen: farge, størrelse, etc.: svart, stor, sterk, etc. Med denne typen adjektiver bruker vi nesten alltid sammenligningsgrader (det finnes også noen uregelmessige adjektiver, men de er en minoritet).

Relative adjektiver er utformet for å vise forholdet mellom et ord og dets opprinnelse og reflektere materiale, nasjonalitet, tidsramme osv.: russisk, gull, daglig, etc.

Evalueringsstrukturer

Ganske ofte i språket er det evaluerende adjektiver som viser en viss egenskap ved et substantiv eller pronomen i sammenheng med subjektiv evaluering. I dette tilfellet kan denne gruppen deles inn i:

  • positive adjektiver(positiv)
  • negative adjektiver(negativ)

Positive ord er ord som bra, interessant, fantastisk, fantastisk osv. Negativt i forhold til positivt er motsatte adjektiver; disse er strukturene dårlige, ubehagelige, kjedelige, stygge osv.

Adjektiver med spesielle endelser og preposisjoner

Noen konstruksjoner som viser kvaliteten eller egenskapen til et objekt eller fenomen skiller seg bare i slutten; De mest populære variantene som tilhører denne gruppen er adjektiver med –ed eller –ing endelser. Det første alternativet viser en tilstand eller følelse og er ofte oversatt med partisippet:

· Jeg er interessert i denne jobben - jeg er interessert i denne jobben
· Utdatteren er spent på sin fremtidige reise – Datteren vår er spent på den kommende turen

Det andre alternativet med –ing viser kvaliteten eller karakteristikken til et bestemt fenomen og er et standard beskrivende ord. For eksempel:

· Denne jobben er veldig interessant – Denne jobben er veldig interessant
· Vår reise er lang og spennende – Reisen vår er lang og spennende

Enhver tabell med forskjellen mellom disse typer ord gir også andre varianter av par: utmattet (sliten) - utmattende (slitsom), ydmyket (ydmyket) - ydmykende (ydmykende), etc.

I tillegg er noen adjektiver ofte ledsaget av preposisjoner. Således er typiske adjektiver med preposisjoner, som nesten alltid brukes med preposisjoner, redd (for), skammer seg (for), skammer seg, uforsiktig (om), skuffet (med), etc.

Ytterligere grupper av adjektiver

Det er flere klassifiseringer som også er verdt å vurdere. For eksempel gjenspeiler possessive adjektiver på engelsk tilhørighet til et objekt. De gjentar fullstendig possessive pronomen (mitt, hans, vår), men kalles possessive adjektiv.

De såkalte sterke adjektivene skiller seg fra svake ved at de er i stand til å formidle en bestemt betydning uavhengig, uten å legge til det populære adverbet veldig. For eksempel: deilig (veldig velsmakende, sterkt ord) = veldig velsmakende (veldig velsmakende, svakt ord), bittesmå (lite, sterkt ord) = veldig lite (veldig lite, svakt ord), etc.

Typiske engelske demonstrative adjektiver er de som peker på et objekt; samtidig har de også en forskjell i tall: dette – disse (dette), det – de (det – de).

Basert på det foregående kan det bemerkes at den delen av talen som vurderes har ganske mange spesielle trekk og klassifikasjoner. Det er viktig å navigere i alle disse nyansene for å bruke adjektiver i tale mest hensiktsmessig og riktig og ikke forveksle dem med andre grammatiske strukturer, da slike vanskeligheter kan oppstå.

Komparative adjektiver brukes til å sammenligne to eller flere objekter med hverandre: objekter, mennesker, dyr, etc. Større, mindre, penere, raskere, billigere, bedre, smartere, modigere, smartere, mer vågal- disse er alle komparative grader av adjektiver på russisk.

På engelsk har adjektiver også en komparativ grad ( komparative adjektiver eller rett og slett komparativ): større, mindre, vakrere, raskere, billigere, bedre, smartere, modigere, mer intelligent, mer vågal

Reglene for dannelsen av komparative adjektiver er veldig enkle å forstå, og for å utvikle flyt trenger du erfaring, du må gjenta dem oftere, og det er bedre å gjenta setninger, setninger eller hele setninger. Hvordan huske bedre, kan du lese i artikkelen.

I denne artikkelen vil vi gi mange eksempler på dannelsen og bruken av den komparative graden av adjektiver på engelsk.

Komparative adjektiver. Regler for utdanning. Eksempler.

Se på tabellen:

1. Eksempler på komparative adjektiver dannet fra enstavelsesord:

Denne kaffen er veldig svak. Jeg liker det litt sterkere. (Denne kaffen er veldig svak. Jeg liker den litt sterkere)
Å gå med buss er billigere enn med tog. (Å reise med buss er billigere enn med tog)
Været er veldig kaldt i dag. Jeg forventet det varmere(Været er kaldt i dag. Jeg forventet at det skulle bli varmere)
Vannet er kaldere i dag enn det var to dager siden. (Vannet er kaldere i dag enn for to dager siden)
Mike studerer vanskeligere enn hans bror. (Mike studerer hardere enn broren sin)
Denne bygningen er høyere enn den. (Denne bygningen er høyere enn det)
Datteren min er tynnere enn henne. (Datteren min er tynnere enn henne)
Min søster er eldre enn meg. (Søsteren min er eldre enn meg)
Kan vi gå litt raskere? (Kan vi gå litt fortere?)

Vær oppmerksom på følgende finesser:
1. Etter den komparative graden av adjektiver brukes ofte en konjunksjon enn(enn), med vekt på objektet for sammenligning.
2. Hvis et enstavelsesadjektiv ender på -e, da kun i komparativ grad -r: stor - større, sein - senere, bred - bredere.
3. Hvis et enstavelsesadjektiv slutter en vokal + en konsonant, så dupliserer den komparative graden konsonanten: stor - større, våt - våtere, tynn - tynnere

2. Eksempler på komparative adjektiver dannet av tostavelsesadjektiver som slutter på -y:

I går våknet jeg Tidligere enn vanlig (i går våknet jeg tidligere enn vanlig)
Du ser lykkeligere i dag (du ser lykkeligere ut i dag)
Vesken min så ut til å bli tyngre mens jeg bar den (vesken min virket tyngre da jeg bar den)
Vi var travlere på jobb i dag enn vanlig (vi var travlere på jobb i dag enn vanlig)

3. Eksempler på den komparative graden av adjektiver dannet av tostavelser og flere adjektiver

Det tror jeg ungarsk er vanskeligere enn spansk. (Jeg tror ungarsk er vanskeligere enn spansk)
For språkelever er entusiasme viktigere enn talent. (For språkelever er entusiasme viktigere enn talent)
Jeg forventet at hotellet skulle være dyrere. (Jeg forventet at hotellet skulle bli dyrere)
Jeg vil gjerne gjøre noe mer interessant(Jeg vil gjerne gjøre noe mer interessant)
Hvorfor ringer du ikke meg oftere? (Hvorfor ringer du meg ikke oftere?)
Jeg vil gjerne ha en mer pålitelig bil (jeg vil gjerne ha en mer pålitelig bil)
Dessverre var hans sykdom mer seriøs enn vi trodde først. (Dessverre var sykdommen hans mer alvorlig enn vi først trodde)

4. Unntak.

Noen ord følger ikke generelle regler og danner sine komparative adjektiv på en spesiell måte. De kalles feil - UREGELMESSIG:

En ferie ved sjøen er bedre enn en ferie på fjellet. (En ferie ved sjøen er bedre enn en ferie på fjellet)
Jo varmere været er bedre Jeg føler. (Jo varmere vær, jo bedre føler jeg meg)
Jeg kan ikke gå noen lengre. (Jeg kan ikke gå lenger)
Trafikken er verre enn vanlig i dag. (Trafikken er verre enn vanlig i dag)
Været ble verre og verre. (været blir verre og verre)
Engelsken hans begynner å bli bedre fra dag til dag. (Engelsk hans blir bedre dag for dag)

Lignende artikler

  • Hvis du ser en kran i en drøm, hva betyr det?

    Drømmetydning: Noble Dream Book av N. Grishina Drømmetydning Crane Crane – ankomst av slektninger / fødsel av babyer / alt godt. Drømmetydning: Drømmetydning av Shereminskaya I en drøm er det en nyhet langveisfra å se en kran. Drømmetydning: Ny familiedrømmebok Hvorfor drømmer du...

  • Drømmetydningssåle: slapp av, kom av skoen i en drøm, hvorfor?

    Å se sålen - til veien, begge deler - til en lang reise. Hvis du drømte om et hull - vil du bryte et forhold til noen, og du vil bli ekstremt deprimert over det. Å sette et plaster på sålen - en drøm forutsier ditt fremtidige originale forsøk på å...

  • Hvordan gjøre chakrameditasjon?

    Chakraer er menneskelige energisentre som i stor grad påvirker hans liv, evner og forhold til mennesker. Åpningen av chakraene er ledsaget av positive endringer i helse, fysisk og spesielt følelsesmessig. Også ofte...

  • Hvorfor drømmer du om å gå i skjørt?

    Drømmetydning: langt skjørt Et langt skjørt passer ikke hver kvinne, og derfor skjuler bildet du ser sannsynligvis en slags hemmelighet. Mange drømmebøker gir sine egne tolkninger, som ikke alltid kan sammenlignes med det drømte bildet, og derfor...

  • Er Skorpion-menn sjalu Er Skorpion-menn sjalu?

    Vi spør oss ofte hvorfor en mann oppfører seg på denne måten med kvinner eller hvorfor han har en slik karakter. En manns oppførsel bestemmes av hans fødsel under et bestemt stjernetegn. Når du kjenner dette øyeblikket, kan du forstå...

  • Drømmetydning: høye hæler

    i følge Millers drømmebok Hvis skoene dine er revet og skitne i en drøm, betyr det at du risikerer å få fiender med feiende kritikk. Hvis du har på deg svarte sko i en drøm, betyr det at virksomheten din vil gå bra, og en viktig begivenhet vil gi deg...